A. | 基因的數(shù)目和位置 | B. | 基因的堿基對數(shù)目 | ||
C. | 基因的結(jié)構(gòu) | D. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 |
分析 有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.
2、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性.
3、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.
4、基因突變不一定會引起生物性狀的改變,原因有:
①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;
②若親代DNA某堿基對發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因,隱性基因傳給子代,子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;
③不同密碼子可以表達相同的氨基酸;
④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,有時基因改變,但性狀不一定表現(xiàn).
解答 解:A、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,因而不會導(dǎo)致基因的數(shù)目和位置發(fā)生改變,A錯誤;
B、如果是堿基對的替換引發(fā)的基因突變,則基因中的堿基對數(shù)目不變,B錯誤;
C、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,從而導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,C正確;
D、由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、特點、發(fā)生的時期、意義等基礎(chǔ)知識,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DdYY | B. | DDYy | C. | DdYy | D. | ddYY |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個氨基酸的多肽分子,但生理功能不同.主要原因可能是多肽的( )
①氨基酸種類不同 ②氨基酸排列順序不同
③氨基酸縮合方式不同 ④在細胞內(nèi)合成的場所不同.
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 圖甲的分泌物可能是某種激素 | |
C. | 靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差 | |
D. | 任一刺激均可引起興奮,并可由圖乙傳遞至圖甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | B. | Ⅰ核苷酸、ⅡDNA、Ⅲ核糖核苷酸 | ||
C. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | D. | Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ抗體、Ⅲ激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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