A. | 不反應(yīng);有氣泡產(chǎn)生 | B. | 溶液呈藍色;不反應(yīng) | ||
C. | 不反應(yīng);溶液呈紫色 | D. | 溶液呈藍色;有磚紅色沉淀生成 |
分析 DNA和二苯胺試劑在沸水浴條件下變成藍色;蛋白質(zhì)能用雙縮脲試劑進行鑒定,使用時應(yīng)先加雙縮脲A液,再加雙縮脲B液,最終生成紫色絡(luò)合物.
解答 解:果膠酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),加入二苯胺試劑后不反應(yīng),加入雙縮脲試劑后,溶液變?yōu)樽仙,這是蛋白質(zhì)在堿性條件下與硫酸銅溶液反應(yīng)的結(jié)果.
故選:C.
點評 本題考查酶的概念、生物組織中化合物的鑒定實驗,首先要求考生識記酶的概念,明確絕大多數(shù)酶(果膠酶)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì);其次要求考生掌握檢測蛋白質(zhì)的實驗,明確蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),選出正確答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題
(2015•安徽模擬)人21號染色體上的短串聯(lián)重復序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標記對21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型為++﹣,其父親該遺傳標記的基因型為+﹣,母親該遺傳標記的基因型為﹣﹣.假設(shè)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的配對和分離是正常的.則該遺傳標記未發(fā)生正常分離的是( )
A.初級精母細胞 B.初級卵母細胞
C.次級精母細胞 D.次級卵母細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•中山期末)組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的.下列各項中不會引起組織水腫的是( )
A.營養(yǎng)不良導致血漿蛋白含量減少
B.花粉過敏使毛細血管通透性增大
C.飲食過咸導致血漿滲透壓過高
D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 好氧細菌呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水 | |
B. | 微生物呼吸,產(chǎn)生二氧化碳 | |
C. | 乳酸菌呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和乳酸 | |
D. | 酵母菌有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣進入容器 | B. | 產(chǎn)生的乳酸分解 | C. | 水分過度蒸發(fā) | D. | 灰塵掉入容器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果膠是組成植物細胞壁的主要成分之一,所以去除細胞壁要用果膠酶 | |
B. | 果膠酶是有多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等組成的 | |
C. | 果膠酶能分解果膠的實質(zhì)是將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸 | |
D. | 在果汁生產(chǎn)中,果膠酶可以增加果汁的生成量,但不能改變果汁的澄清度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度℃出汁率%酶濃度% | 0 | 0.2% | 0.4% | 0.6% | 0.8% | 1.0% |
35℃ | 27% | 40% | 52% | 65% | 65% | 65% |
45℃ | 27% | 35% | 42% | 42% | 42% | 42% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果膠酶特指某一種酶,該種酶只有在適宜的溫度和酸堿度等條件下效果才好 | |
B. | 果膠的存在會影響出汁率,還會使果汁混濁 | |
C. | 果膠被果膠酶分解成半乳糖醛酸可使果汁變得更加澄清 | |
D. | 多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶都屬于果膠酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系 | B. | 基因與染色體毫無關(guān)系 | ||
C. | 一個基因是由一條染色體構(gòu)成的 | D. | 染色體是基因的主要載體 |
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