如圖表示果酒制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A、過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下
B、過(guò)程①和③都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線(xiàn)粒體中
C、過(guò)程③需要氧氣的參與
D、過(guò)程①~②在乳酸菌細(xì)胞內(nèi)也能進(jìn)行
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析,過(guò)程①是細(xì)胞呼吸的第一階段,場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過(guò)程②是無(wú)氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過(guò)程③是有氧呼吸的第二、三階段,場(chǎng)所在線(xiàn)粒體;過(guò)程④是果醋制作.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,過(guò)程①是細(xì)胞呼吸的第一階段,有氧和無(wú)氧條件下均能進(jìn)行,過(guò)程②是無(wú)氧呼吸的第二階段,必需在無(wú)氧條件下進(jìn)行,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,
B、過(guò)程①的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③發(fā)生在酵母細(xì)胞的線(xiàn)粒體,故B錯(cuò)誤;
C、過(guò)程③表示有氧呼吸的第二、三階段,需要氧氣參與,過(guò)程④是果醋制作,醋酸菌是好氧菌,在有氧條件下將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿,故C正確;
D、酵母菌最適生長(zhǎng)繁殖溫度在18-25℃左右,而醋酸菌是嗜溫菌,最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查果酒和果醋的制作原理,主要掌握酵母菌和醋酸菌的呼吸作用方式,鍛煉了學(xué)生識(shí)圖能力、識(shí)記能力以及據(jù)圖分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若某mRNA中尿嘧啶數(shù)200個(gè),占全部堿基的10%.正常情況下轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA片段中的腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤數(shù)之和是( 。
A、500個(gè)B、1000個(gè)
C、2000個(gè)D、4000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中水的含量的敘述,不正確的是( 。
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒的少
C、新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中的含水量越高
D、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、曲線(xiàn)中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度降低
B、曲線(xiàn)中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高
C、ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D、bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖所示為自然界遺傳信息在三種生物大分子間的流動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1、2、4途徑常見(jiàn),其他從未被認(rèn)識(shí)到
B、2、4、9途徑常見(jiàn),其他幾乎從未被認(rèn)識(shí)到
C、2、3途徑常見(jiàn),1、7很少見(jiàn)
D、1、2、4途徑常見(jiàn),3、7、5少見(jiàn),其他未被認(rèn)識(shí)到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號(hào)表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費(fèi)者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B、②的量越小,說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
C、消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示
D、該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物技術(shù)操作注意事項(xiàng)或應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、制作腐乳的鹵湯時(shí),料酒加的量過(guò)少會(huì)造成豆腐腐敗變質(zhì)
B、果醋制作時(shí)需要經(jīng)過(guò)先通氣發(fā)酵、后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段
C、用加酶洗衣粉洗滌污漬時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)造成洗滌效果差
D、DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)控制NaCl溶液濃度去除提取液中雜質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是(  )
A、a肯定含有P元素
B、①過(guò)程有水生成
C、多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D、d表示氨基酸種類(lèi)的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者的示意圖,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)圖中A表示
 

(2)能量流動(dòng)是單向的、不可逆的,原因是:
 

(3)人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,其目的是
 

(4)生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是最終趨向于穩(wěn)態(tài),這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的
 
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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