11．如圖是細(xì)胞有絲分裂幾個(gè)時(shí)期的示意圖，以下敘述不正確的是（　�。�
A．②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
B．④期的細(xì)胞內(nèi)含有8條染色體
C．①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D．③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

分析 分析題圖：①細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細(xì)胞中染色體散亂分布在細(xì)胞中，處于有絲分裂前期；③細(xì)胞處于分裂間期；④細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期．

解答 解：A、②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等，都是4條，A正確；
B、④期的體細(xì)胞有8條染色體，B正確；
C、①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體，C正確；
D、①期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某課題組為解決本地奶牛產(chǎn)奶量低的問(wèn)題，引進(jìn)了具高產(chǎn)奶基因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛．

（1）擬進(jìn)行如下雜交：
♂A（具高產(chǎn)奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種）→C
選擇B作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常生長(zhǎng)發(fā)育或胚胎發(fā)育．若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長(zhǎng)，但產(chǎn)奶量并不提高，說(shuō)明高產(chǎn)奶是隱性（“顯性”或“隱性”）性狀．為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長(zhǎng)的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類(lèi)型，最佳雜交組合是♀A×♂C（填字母編號(hào)），后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是$\frac{1}{8}$（假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上）．
（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體．精子要具有受精能力，需對(duì)其進(jìn)行獲能或增強(qiáng)活力處理；為獲得更多卵母細(xì)胞，常對(duì)供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理．子代母牛的優(yōu)良性狀與過(guò)程②（填編號(hào)）的基因重組有關(guān)．
（3）為了提高已有胚胎的利用率，可采取胚胎分割技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列消毒和滅菌方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．培養(yǎng)基--干熱滅菌B．實(shí)驗(yàn)操作者的雙手--酒精消毒法
C．接種環(huán)--灼燒滅菌D．空氣--紫外線滅菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　�。�
A．Mg2+、NO、抗體都屬于內(nèi)環(huán)境成分
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)影響興奮的傳遞
D．正常情況下，血糖濃度的升高會(huì)引起胰島素分泌增加，而胰島素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì)，其根尖細(xì)胞有絲分裂的分裂間期、分裂期時(shí)間比例為4：1，且分裂期時(shí)間為3小時(shí)．
（1）假設(shè)該植物根尖細(xì)胞正處于分裂期的前期，放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)15小時(shí)后，培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色單體有24條．
（2）細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，就同一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息相同，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同，這是因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)．
（3）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，在①細(xì)胞增殖②細(xì)胞分化、③細(xì)胞衰老、④細(xì)胞凋亡⑤細(xì)胞癌變五項(xiàng)生命活動(dòng)中，有積極意義的是①②③④．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)氮源不可能提供能量B．無(wú)機(jī)碳源不可能提供能量
C．除水以外的無(wú)機(jī)物只提供無(wú)機(jī)鹽D．是氮源的物質(zhì)不可能同時(shí)是碳源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于探究蘋(píng)果汁中所含有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)的敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鑒定蘋(píng)果汁中是否含還原糖需要用新制的斐林試劑
B．鑒定蘋(píng)果汁中是否含蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要加熱
C．蘋(píng)果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應(yīng)說(shuō)明蘋(píng)果汁中含有葡萄糖
D．蘋(píng)果汁與蘇丹Ⅲ試劑發(fā)生反應(yīng)顯紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，②過(guò)程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉(zhuǎn)基因�？赏ㄟ^(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有啟動(dòng)子，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位．
（3）prG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，將該調(diào)控基因?qū)擘颍á虼淼募?xì)胞最可能是漿細(xì)胞）來(lái)制備單克隆抗體，則Ⅲ代表的細(xì)胞具有既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體的特點(diǎn)，這屬于基因工程技術(shù)．
（4）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是全能性高，⑤過(guò)程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．提取葉綠體中的色素，最常用的溶劑是（　�。�
A．蒸餾水B．甲醇C．層析液D．無(wú)水乙醇

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