Question

11．如圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①-⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程．請回答：

（1）與①相比，②的表面積與體積比值小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力降低；
（2）圖中b、c過程分別稱為細胞分裂、細胞分化，如果不能完成c過程，則③④均可能成為癌細胞．
（3）若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方為DNA→RNA→蛋白質；
（4）圖中①-⑥各細胞中的DNA和mRNA相同嗎？DNA相同，mRNA不同．

Answer 1

分析 分析題圖：a表示細胞生長，細胞體積變大，但相對表面積減小；b表示細胞通過有絲分裂增殖，細胞數(shù)目增多，但細胞的種類不變；c表示細胞分化，細胞的數(shù)目不變，但細胞種類增多；衰老、凋亡都屬于正常的生命歷程，對有機體是有利的．

解答 解：（1）與①相比，②的表面積與體積比值減小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力降低；
（2）分析可知，b表示細胞通過有絲分裂增殖，細胞數(shù)目增多，但細胞的種類不變；c表示細胞分化，細胞的數(shù)目不變，但細胞種類增多；如果不能完成c過程，即細胞只分裂不分化，細胞會轉變成癌細胞；
（3）⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化，已失去分裂能力，細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質；
（4）圖中①-⑥各細胞均由同一個受精卵有絲分裂而來的，因此細胞中的DNA都相同，但細胞發(fā)生了分化，即基因發(fā)生了選擇性表達，因此細胞中的蛋白質種類和數(shù)量不完全相同，即mRNA不同．
故答案為：
（1）小降低
（2）細胞分裂     細胞分化   癌細胞
（3）DNA→RNA→蛋白質
（4）DNA相同，mRNA不同

點評 本題結合人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，考查細胞分裂、分化、衰老和凋亡的相關知識，意在考查考生的識圖能力和提取有效信息的能力；識記能力和理解所學知識要點的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出正確的判斷．