19．下列關于光合作用的表述正確的是（　�。�
A．在光反應階段，吸收光能的色素分布在葉綠體內膜上，只有葉綠素能吸收光能
B．光合作用合成的有機物中的氧原子一部分來自于CO2，一部分來自于H2O
C．光合作用釋放的氧氣來白于光反應，水的光解
D．白養(yǎng)型生物是專指能夠通過光合作用制造有機物的生物

分析 光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物．

解答 解：A、在光反應階段，吸收光能的色素分布在葉綠體類囊體膜上，處于特殊狀態(tài)下的葉綠素a能吸收、傳遞、轉化光能，A錯誤；
B、光合作用合成的有機物中的氧原子全部來自CO2，氧氣中的氧原子來自水，B錯誤；
C、光合作用釋放的氧氣來白于光反應，水的光解，C正確；
D、自養(yǎng)生物是指能夠通過光合作用或化能合成作用制造有機物的生物，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查光合作用過程中物質變化，考生需著重理解光合作用的具體過程，并且識記，才能準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）為顯性，等位基因位于X染色體上，其中狹葉基因會使花粉致死，如果雜合子寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型為（　�。�
A．子代全是雄株，其中$\frac{1}{2}$是寬葉，$\frac{1}{2}$是狹葉
B．子代全是雌株，其中$\frac{1}{2}$是寬葉，$\frac{1}{2}$是狹葉
C．子代雌雄植株各占一半，全為寬葉
D．子代為寬葉雌株、寬葉雄株、狹葉雌株、狹葉雄株，且比例相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有陰生和陽生兩種植物，從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片，分別放在外表、材質均相同的兩個透明盒子中．在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定葉片放氧速率，結果如表所示．請回答下列問題：
光照強度[μmol光子/（m2•s）]0102550100250500600
放氧速率[μmol O2/（m2•s）]葉片A/-10-5-15153030
葉片B/-0.51.536121210
（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自陰生植物的葉片是B．
（2）光照強度＞250μmol光子/（m2•s）時，可推知影響葉片B放氧速率的主要限制因素是CO2濃度，此時葉肉細胞光合作用所需CO2的來源是從氣孔吸收和線粒體釋放．
（3）為提取葉片A中的色素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片和無水乙醇外，還應加入碳酸鈣、二氧化硅，經快速研磨、過濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞．將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2〜3min后，試管內的氧氣含量（基本）不變．
（4）若將A、B兩葉片的放氧速率繪制成曲線圖，大約在180μmol光子/（m2•s）時兩條曲線相交，則此交點的生物學含義是在該光照條件下，陽生植物和陰生植物的凈光合速率相等（A、B兩葉片凈光合速率相等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1：1：1：1 比例關系的是（　�。�
①F1雜種自交后代的性狀分離比
②F1產生配子類別的比例
③F1測交后代的表現(xiàn)型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1測交后代的基因型比例．
A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“噬菌體侵染細菌的實驗”中，若用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌后混合保溫培養(yǎng)，下列曲線中能表示隨保溫時間的延長，離心后沉淀物中放射性變化趨勢的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖．圖中標明了部分染色體與染色體上的基因．下列關于圖解敘述不正確的是（　�。�
A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目一直為4n，核DNA數(shù)目一直為4a
B．②一直都有姐妹染色單體，①和③中姐妹染色單體先出現(xiàn)后消失
C．③中無同源染色體，染色體數(shù)目最多為2n，核DNA數(shù)目一直為2a
D．此動物精巢中精原細胞分裂將產生4種基因型的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于評價果酒和果醋制作是否成功方法的敘述中，錯誤的是（　　）
A．通過嗅聞發(fā)酵前后發(fā)酵液的氣味變化進行鑒定
B．通過向果酒發(fā)酵液樣品中加入酸性重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C．通過觀察果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的顏色變化進行鑒定
D．通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的酸堿度變化進行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因分離定律的實質是（　�。�
A．子二代的性狀分離比為3：1
B．測交后代的性狀分離比為1：1
C．等位基因隨同源染色體的分開而分離
D．非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西太原第五中學高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生有一個正常男孩和一個患某種病的女孩，如果男孩長大后與一位母親為患者的正常女子結婚，生下一個正常的兒子，問兒子攜帶患病基因的概率為（ ）

A．11/18 B．5/9 C．4/9 D．3/5

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