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18.下列關于生命系統(tǒng)的敘述錯誤的是(  )
A.藍藻屬于生命系統(tǒng)最基本的結構層次
B.精子不具有細胞結構,只有形成受精卵,才具有細胞的結構和功能
C.一個變形蟲既可以說是細胞生命層次,也可以說是個體生命層次
D.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)中的一個結構層次

分析 生命系統(tǒng)的結構層次
 (1)生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應包括其中的無機環(huán)境.

解答 解:A、藍藻為單細胞原核生物,屬于生命系統(tǒng)最基本的結構層次,A正確;
B、精子具有細胞結構,B錯誤;
C、變形蟲為單細胞生物,故一個變形蟲既可以說是細胞生命層次,也可以說是個體生命層次,C正確;
D、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次,生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個層次,D正確.
故選:B.

點評 本題考查生命系統(tǒng)的結構層次,要求考生識記生命系統(tǒng)的結構層次,明確細胞是生命系統(tǒng)中最基本的結構層次,再運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若在如圖中的C和D兩點的細胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進右出為+),當信號在神經細胞間傳導時,記錄儀檢測到的結果是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關動物細胞培養(yǎng)的說法,正確的是( 。
A.原代培養(yǎng)細胞的核型都會發(fā)生改變B.傳代培養(yǎng)不會出現接觸抑制現象
C.動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖D.可添加干擾素以防止雜菌污染

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列為過敏反應示意圖,請據圖回答:

(1)圖中a 細胞是漿細胞,它所分泌的抗體,在這一過程與正常免疫應答過程中的區(qū)別是吸附在體內某些細胞的表面.
(2)機體再次受到過敏原刺激后,肥大細胞就會分泌組織胺等物質,引起過敏反應.
(3)預防過敏反應發(fā)生的主要措施是找出過敏原,并且避免再次接觸過敏原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于抗原和抗體的敘述,正確的是( 。
A.抗原都是外來的大分子B.抗原都是致病的細菌或病毒
C.抗體是受抗原刺激后產生的D.抗體只參與細胞免疫過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于植物激素的調節(jié)的敘述正確的是(  )
A.乙烯與生長素的調節(jié)作用無關
B.植物的激素調節(jié)的特點是具有兩重性
C.生長素能促進果實的發(fā)育
D.脫落酸能夠解除種子的休眠

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B.動植物細胞培養(yǎng)的理論基礎都是細胞的全能性
C.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
D.以動、植物組織為材料進行培養(yǎng),需要用到纖維素酶、果膠酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞.下列有關推測合理的是(  )
A.若2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點
B.若2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現2個黃色、2個綠色熒光點
C.若2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點
D.若2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.乳腺生物反應器、微型繁殖和克隆動物均屬于現代生物工程的成果,下列敘述正確的是( 。
A.三者都涉及基因工程技術
B.三者都是在細胞水平操作的
C.微型繁殖屬于無性生殖范疇
D.克隆動物的遺傳物質與供體動物完全相同

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