組別 | 親代 | 子代 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
1 | 正常 | 彎曲 | 全部彎曲 | 全部正常 |
2 | 彎曲 | 正常 | 一半彎曲,一半正常 | 一半彎曲,一半正常 |
3 | 彎曲 | 正常 | 全部彎曲 | 全部彎曲 |
4 | 正常 | 正常 | 全部正常 | 全部正常 |
5 | 彎曲 | 彎曲 | 全部彎曲 | 全部彎曲 |
6 | 彎曲 | 彎曲 | 全部彎曲 | 一半彎曲,一半正常 |
A. | 常染色體隱性遺傳,4 | B. | 常染色體顯性遺傳,5 | ||
C. | 伴X染色體隱性遺傳,1 | D. | 伴X染色體顯性遺傳,6 |
分析 1、顯隱性性狀的判斷方法有以下幾種:
①具有一對相對性狀的純合的個體雜交,后代只表現(xiàn)一種性狀,表現(xiàn)出來的那種即為顯性性狀.
②具有相同性狀的個體雜交后性狀發(fā)生分離,分離出來的即為隱性性狀.
③后代性狀雌性全和父本相同,雄性全和母本相同,說明為X染色體上的遺傳,親本為XaXa×XAY,母本一定為隱性性狀.
2、親本基因型不確定,后代性狀分離比計算時,可套公式顯性性狀+隱性性狀=1,由于顯性性狀存在純合子和雜合子,一般都是先算出隱性性狀的,再拿1-隱性性狀=顯性性狀.
解答 解:(1)在雜交組合1中,后代性狀雌性全和父本相同,雄性全和母本相同,與性別相關(guān)聯(lián),由此推斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在X染色體上,且彎曲尾是顯性性狀;
(2)在雜交組合6中,雙親彎曲尾的后代只有雄性是正常尾,也能說明且彎曲尾為顯性性狀.
故選:D.
點評 本題考查伴性遺傳中顯隱性性狀的判斷,及后代各性狀的概率計算,在性染色體上的基因遺傳時也符合分離定律,只是與性別有關(guān)而已.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學(xué)說的創(chuàng)立者是孟德爾與巴斯德 | |
B. | 細胞學(xué)說是科學(xué)家對大量的觀察結(jié)果進行比較和歸納推理后創(chuàng)立的 | |
C. | 細胞學(xué)說主要揭示了生命世界的多樣性 | |
D. | 細胞學(xué)說的建立過程得到了達爾文進化論的指導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙從25℃的室溫中被移到5℃的環(huán)境中,其耗氧量將減少 | |
B. | 原核生物因為沒有線粒體,只能進行無氧呼吸 | |
C. | 糖尿病人多尿的直接原因是葡萄糖隨著尿液排出的同時帶走了大量的水分 | |
D. | 玉米胚細胞中丙酮酸的徹底氧化分解只能在線粒體中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低血糖使腦細胞中的葡萄糖供應(yīng)不足 | |
B. | 腦神經(jīng)細胞缺氧 | |
C. | 線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP | |
D. | 腦細胞能量供應(yīng)不足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型必為ABC和abC | |
B. | 甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中 | |
C. | 甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體 | |
D. | 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生質(zhì)壁分離后,細胞壁和質(zhì)膜之間充滿了外界溶液 | |
B. | 完成了質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細胞,水分既不進入細胞也不從細胞內(nèi)滲出 | |
C. | 質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)和細胞壁發(fā)生分離 | |
D. | 在細胞質(zhì)壁分離后,細胞均可通過質(zhì)壁分離復(fù)原實驗讓細胞脫離高滲環(huán)境,進入等滲或低滲環(huán)境,且功能無損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA種類一定改變,氨基酸種類一定改變 | |
B. | tRNA種類不一定改變,氨基酸種類不一定改變 | |
C. | tRNA種類一定改變,氨基酸種類不一定改變 | |
D. | tRNA種類不一定改變,氨基酸種類一定改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有效應(yīng)T細胞參與對病毒的免疫 | |
B. | 漿細胞和效應(yīng)T細胞都能特異性的識別抗原 | |
C. | 漿細胞和效應(yīng)T細胞所含基因不同,功能也不同 | |
D. | 漿細胞和效應(yīng)T細胞的產(chǎn)生是一個細胞分化的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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