下列有關基因?qū)π誀畹目刂普f法，正確的是（　　）
A、所有生物都是由DNA指導蛋白質(zhì)的合成
B、噬菌體的蛋白質(zhì)合成是由噬菌體的DNA控制，利用細菌的原料和核糖體合成的
C、一個基因只能控制一種性狀的表達，多個基因不能同時控制一種性狀的表達
D、所有生物基因控制蛋白質(zhì)的合成，符合中心法則，也符合孟德爾的遺傳規(guī)律
考點：基因與性狀的關系
專題：
分析：基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結構來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維�。蚺c性狀之間不是一一對應的關系．孟德爾的遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物．
解答： 解：A、RNA病毒（如禽流感病毒等）的遺傳物質(zhì)是RNA，其蛋白質(zhì)由RNA知道合成，A錯誤；
B、噬菌體是DNA病毒，不具有細胞結構，但可以利用寄主的原料和核糖體合成的合成自身物質(zhì)，B正確；
C、有些性狀是由一個基因控制的，也有些性狀是由多個基因同時控制的，C錯誤；
D、孟德爾的遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的生物，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查基因?qū)π誀畹目刂啤⒚系聽栠z傳定律的應用范圍等知識，重點考查基因與性狀的關系，要求考生熟記基因控制性狀的途徑、基因與性狀之間的數(shù)量關系，掌握病毒的遺傳信息的流動方向，掌握孟德爾遺傳定律的使用范圍，對選項作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細胞中發(fā)生的一系列生理過程．據(jù)圖判斷，下列描述中不正確的是（　�。�
A、甲、乙過程都需要能量，都發(fā)生堿基互補配對，但配對方式有差異
B、mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA一定改變
C、圖中合成的a、b、c、d在結構上各不相同
D、圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎．“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元．目前認為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關．某研究小組為研究老年性癡呆的機制，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮測試觀察行為學的改變．利用水迷宮進行學習能力以及記憶鞏固能力的測驗，實驗處理和實驗結果如下表．
組別 實驗處理 實驗結果
錯誤次數(shù) 完成學習所需時間（秒）
A 不做任何處理 8.76 112.39
B 向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸lμL 15.72 149.73
請回答下列有關問題：
（1）神經(jīng)元受到刺激時能產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以
 
信號的形式傳導，在神經(jīng)元之間以
 
信號通過
 
結構來傳遞．
（2）膽堿能神經(jīng)活動與受體有關，毒蕈堿受體是其中的一種，B組實驗處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與
 
上的毒蕈堿受體結合，使乙酰膽堿與受體的結合受到影響，從而產(chǎn)生與
 
相似的效果，以達到研究老年性癡呆機制的目的．
（3）表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的
 
，從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關的猜測提供了實驗證據(jù)．
（4）B組的實驗處理需要進行相應的手術，才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域，如果僅有A組實驗作對照，該實驗在設計上不夠嚴密，需增加一組
 
的實驗，當新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與
 
組相近時，可進一步支持上述猜測．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．
（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為
 
細胞．
（2）不具有膜結構的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）細胞內(nèi)表面積最大的膜構是[
 
]
 
．
（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[
 
]
 
．
（5）與動物細胞有絲分裂有關的結構是[
 
]
 
．
（6）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲胞吸收碘是通過
 
方式．決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

具有下列基因型的生物，產(chǎn)生4種配子的是（　�。�
A、EeFF
B、Aabb
C、CcDdGg
D、MmNnPP

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是（　　）
①葉綠體�、诩毎恕、酆四ぁ、芎颂求w�、菁毎凇、迶M核．
A、菠菜和藍藻體內(nèi)都含有①③④⑤
B、①～⑤在綠藻體內(nèi)都含有
C、除①②③外其他都在乳酸菌的體內(nèi)存在
D、大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示刺激強度逐漸增加（S1～S8）時下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是（　�。�
A、刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮
B、刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加興奮逐漸增強
C、在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出
D、在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內(nèi)負

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關種群和物種的敘述不正確的是（　�。�
A、一個物種可以形成多個種群，一個種群只能屬于一個物種
B、某一種群密度會隨環(huán)境的變化而改變
C、物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物
D、生物入侵的種群最終將呈“S”型曲線增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A、吞噬細胞能特異性識別抗原，在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用
B、效應B細胞分泌的抗體能特異性識別抗原，并將其直接消滅
C、B淋巴細胞可被抗原-MHC復合體致敏分化為漿細胞和記憶細胞
D、在免疫中，單核細胞可分化成巨噬細胞，巨噬細胞可將抗原分子降解成肽

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