1.現(xiàn)用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如表.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
測(cè)交類(lèi)型測(cè)交后代基因型種類(lèi)及比值
父本母本AaBbAabbaaBbaabb
F11222
F11111
A.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種
B.F1產(chǎn)生的基因組成為AB的花粉可能有50%不育
C.F1花粉離體培養(yǎng),所得純合子植株的概率為0
D.上述兩種測(cè)交結(jié)果不同,說(shuō)明兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照基因的自由組合定律,基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子的類(lèi)型是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,測(cè)交后代的基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1.

解答 解:甲乙雜交子一代的基因型是AaBb,由表格信息可知,測(cè)交時(shí)子一代做母本,aabb做父本,測(cè)交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,說(shuō)明子一代母本產(chǎn)生配子的類(lèi)型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,且都能進(jìn)行受精,兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律;如果子一代做父本,aabb做母本,測(cè)交后代的基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:2:2:2,由于母本只產(chǎn)生一種配子是ab,因此基因型為AaBb的父本產(chǎn)生的可育配子的類(lèi)型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:2:2:2,說(shuō)明子一代產(chǎn)生花粉,基因型為AB的花粉一半不育.
A、子一代的基因型是AaBb,且兩對(duì)等位基因進(jìn)行自由組合,因此子一代自交后代的基因型是9種,A正確;
B、由分析可知,子一代做父本產(chǎn)生的可育花粉的基因型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:2:2:2,即基因型為AB的花粉50%不育,B正確;
C、子一代產(chǎn)生花粉離體培養(yǎng),獲得的是單倍體幼苗,基因型是AB、Ab、aB、ab,沒(méi)有純合子,C正確;
D、由于子一代做母本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),測(cè)交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷,學(xué)會(huì)解釋性狀或基因型偏離比現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人受精卵形成的場(chǎng)所是(  )
A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.要水解一個(gè)由3條肽鏈構(gòu)成,100個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)大分子,需有97個(gè)水分子參加反應(yīng);如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,那么,此蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為11054.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.假設(shè)在一定時(shí)間內(nèi),某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總值為A,全部消費(fèi)所利用的能量總值為B,全部分解者所利用的能量總值為C.那么,A、B、C三者之間的關(guān)系是( 。
A.A>B=CB.A=B+CC.A>B+CD.A<B+C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為生物膜的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.磷脂雙分子層構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的基本骨架
B.構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)和磷脂分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng)
C.如果蛋白A具有信息交流功能,則其常與多糖相結(jié)合
D.如果蛋白B具有運(yùn)輸功能,則其發(fā)揮作用時(shí)需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響.“低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度  抑制生長(zhǎng)”一句中,“低濃度”、“高濃度”分別指( 。
A.小于B的濃度、大于C的濃度B.小于C的濃度、大于C的濃度
C.小于B的濃度、大于B的濃度D.小于A的濃度、大于B的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為某魚(yú)塘部分能量流動(dòng)示意圖[圖中數(shù)字為能量值,單位是(J•m-2•a-1)].下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.鱸魚(yú)所占營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第五、第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為28.9%
C.太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1357(J•m-2•a-1
D.該圖只包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同的方法處理,如圖所示.將該瓊脂塊放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液滴在圓點(diǎn)上,可見(jiàn)呈藍(lán)色的圓點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中,黑色素積累,細(xì)胞核體積增大
B.RNA病毒侵染的細(xì)胞都會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
C.細(xì)胞能合成蛋白質(zhì),且合成場(chǎng)所一定是核糖體
D.活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,且都能進(jìn)行有絲分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案