2．下列的生物實(shí)驗(yàn)，能看到的現(xiàn)象是（　　）
A．適宜培養(yǎng)條件下酵母菌發(fā)酵裝置中產(chǎn)生氣泡
B．經(jīng)染色后持續(xù)觀察某個(gè)分生細(xì)胞的分裂過程
C．在脫分化過程中組織細(xì)胞的全能性不斷增強(qiáng)
D．在癌細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制

分析 酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳．觀察細(xì)胞有絲分裂的步驟：解離、漂洗、染色、制片．已分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程叫脫分化．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象，但癌細(xì)胞不會(huì)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、適宜培養(yǎng)條件下酵母菌發(fā)酵裝置中進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳（氣泡），A正確；
B、解離后細(xì)胞已死亡，故不能持續(xù)觀察某個(gè)分生細(xì)胞的分裂過程，B錯(cuò)誤；
C、在脫分化過程中組織細(xì)胞的全能性不斷增強(qiáng)，但觀察不到，C錯(cuò)誤；
D、在癌細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過程中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸、觀察細(xì)胞有絲分裂、植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．當(dāng)人體受到嚴(yán)寒刺激時(shí)，在大腦皮層的影響下，下丘腦部分細(xì)胞就能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，進(jìn)而刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素，又進(jìn)一步刺激甲狀腺分泌甲狀腺激素，以增強(qiáng)代謝，抵御嚴(yán)寒．在這個(gè)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)過程中，神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺
C．大腦皮層部分細(xì)胞D．下丘腦部分細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人體對(duì)刺激作出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病原體感染人體后，被感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
B．叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢，此過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C．寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮的過程沒有經(jīng)過完整的反射弧，此過程不屬于反射
D．某人縮手反射弧中的傳出神經(jīng)受損，其手指皮膚被刺破時(shí)的反應(yīng)是有感覺但不會(huì)縮手

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），該色素顏色能夠隨細(xì)胞液pH降低而變淺．其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表．
基因型A_BbA_bbA_BB  aa__
表現(xiàn)型粉色紅色白色
（1）開白花植株的基因型有5種．B基因主要影響細(xì)胞液中pH的變化，其翻譯產(chǎn)物在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（高爾基體）中加工成熟后分布在液泡膜，控制細(xì)胞液中H+外運(yùn)．BB和Bb的效應(yīng)是不同（相同、不同）的．若B基因序列的編碼鏈上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)堿基“GGA”突變?yōu)椤癆GA”，則相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼發(fā)生的變化是GGA變?yōu)锳GA．
（2）為了探究上述兩對(duì)基因是否在同一對(duì)同源染色體上，對(duì)某AaBb植株進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，并單獨(dú)統(tǒng)計(jì)子代情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)子代中表現(xiàn)以白色和紅色為主，只有少數(shù)植株表現(xiàn)為粉色．（不考慮染色體片段缺失情況）
①以豎線（|）表示染色體，點(diǎn)（?）表示相關(guān)基因位置，請(qǐng)畫出基因A、a和B、b的位置關(guān)系圖．
②少數(shù)植株表現(xiàn)為粉色的原因是親本在形成配子時(shí)發(fā)生同源染色體中非姐妹單體片段互換現(xiàn)象．
③請(qǐng)用遺傳圖解推測正常情況下AaBB與aaBb個(gè)體雜交后子代的表現(xiàn)．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的有（　�。�
①高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體         ②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)
③探究影響酶活性的條件                ④探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
⑤顯微鏡觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化．
A．①②④B．①③⑤C．①②⑤D．①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)人體成熟紅細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中無染色體，只進(jìn)行無絲分裂
B．細(xì)胞中無線粒體，只進(jìn)行被動(dòng)運(yùn)輸
C．細(xì)胞中有血紅蛋白，只運(yùn)輸卻不消耗氧
D．細(xì)胞中無遺傳物質(zhì)，只轉(zhuǎn)錄卻不復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程．據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)A→D→C．
（2）捕食者與被捕食者的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，可見信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）參與過程⑤的生物種類主要有（腐生）細(xì)菌和真菌，其在碳循環(huán)中的作用是將（動(dòng)植物遺體和動(dòng)物排遺物中的）有機(jī)物分解產(chǎn)生CO2．
（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)為森林生態(tài)系統(tǒng)，人類濫采濫伐使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，通過封山育林，利用生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性/自我調(diào)節(jié)能力，可使生態(tài)系統(tǒng)得到恢復(fù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．科研人員為了分離、篩選藍(lán)莓果酒專用酵母來改善藍(lán)霉果酒的品質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取不同品種的成熟藍(lán)莓制果漿，置于恒溫培養(yǎng)箱中自然發(fā)酵，直至產(chǎn)生大量氣泡和明顯酒味．
②將藍(lán)莓發(fā)酵液梯度稀釋后，進(jìn)行涂布平板操作，每個(gè)梯度3個(gè)平板，并在恒溫下培養(yǎng)2d，根據(jù)酵母菌菌落特征挑取單菌落．
③將挑取的單菌落擴(kuò)大培養(yǎng)后，通過平板劃線法分離純化并保存．
④檢測篩選菌株的發(fā)酵性能，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
品  種乙醇體積分?jǐn)?shù)/%pH
8%10%12%14%15%4.002.982.031.48
葡萄釀酒酵母+++++++++--++++++++--
BL-21+++++++++--++++++++--
BF-09++++++++++--+++++++++-
BF-17+++++++++++-++++++++++-
注：“-”表示不產(chǎn)氣；“+”表示產(chǎn)氣，“+”越多產(chǎn)氣越多．
分析回答：
（1）酵母細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．步驟①恒溫培養(yǎng)箱的溫度控制在22℃左右，其主要目的是為酵母菌細(xì)胞生長、繁殖提供適宜的溫度．
（2）步驟②中，發(fā)酵液應(yīng)使用無菌水進(jìn)行梯度稀釋．稀釋涂布平板法依據(jù)的原理是在稀釋度足夠高的菌液里，將聚集在一起的菌種分散成單個(gè)細(xì)胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落．“一個(gè)菌落”在生態(tài)學(xué)中屬于一個(gè)種群．
（3）步驟③平板劃線時(shí)，每次劃線前后都要用灼燒法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，BF-17（品種）是較理想的釀酒菌種．

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分子組成的敘述，正確的是

A．豌豆細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的單體有8種

B．正常情況下，動(dòng)物肝細(xì)胞和組織液中都含有H2O2酶

C．植物體內(nèi)的糖絕大多數(shù)以單糖形式存在

D．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)

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