A. | 二倍體生物的單倍體細胞中沒有等位基因 | |
B. | 花藥經(jīng)過離體培養(yǎng)而形成的個體 | |
C. | 單倍體細胞中所含有的染色體組就是該生物的全部染色體 | |
D. | 普通小麥含6個染色體組,它的單倍體含有3個染色體組 |
分析 單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
解答 解:A、二倍體形成的配子中只有一個染色體組,所以形成的單倍體中沒有同源染色體,不含等位基因,A正確;
B、花藥中含有配子,經(jīng)過離體培養(yǎng)形成單倍體,B正確;
C、單倍體細胞中所含有的染色體組就是該生物的配子中全部染色體,是該生物的全部染色體的一半,C錯誤;
D、普通小麥含6個染色體組,經(jīng)減數(shù)分裂后配子中染色體數(shù)目減半,所以它的單倍體含有3個染色體組,D正確.
故選:C.
點評 本題考查單倍體的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無細胞壁和有無遺傳物質(zhì) | B. | 有無細胞結(jié)構(gòu)和有無核膜 | ||
C. | 有無細胞核和有無細胞結(jié)構(gòu) | D. | 有無細胞核和有無細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 阻遏蛋白可能是通過與DNA分子上的O區(qū)段結(jié)合而起作用的 | |
B. | mRNA2的堿基總數(shù)大于酶Z、酶Y和酶A氨基酸總數(shù)的3倍 | |
C. | DNA分子中的P區(qū)段是lacZ,lacY和lacA共同的啟動子 | |
D. | 必須要有乳糖把阻遏蛋白激活,lacZ,lacY,lacA基因才能表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種內(nèi)競爭導致初始階段增長緩慢 | B. | 可用數(shù)學模型Nt=N0λt表示 | ||
C. | 可用取樣器取樣法計數(shù) | D. | K值約為120000個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•朝陽區(qū)期末)某小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的研究實驗,結(jié)果如下表.下列關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是兩組注射前后血糖變化(mmol/L)( )
組別 | 注射前 | 注射后 |
胰島素組 | 6.20 | 3.27 |
腎上腺素組 | 6.20 | 11.98 |
A.激素注射前幾小時,家兔需禁食處理
B.兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同
C.僅用一組家兔也可完成該實驗?zāi)康?/p>
D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
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