4.下面有關(guān)單倍體的敘述中,不正確的是( 。
A.二倍體生物的單倍體細胞中沒有等位基因
B.花藥經(jīng)過離體培養(yǎng)而形成的個體
C.單倍體細胞中所含有的染色體組就是該生物的全部染色體
D.普通小麥含6個染色體組,它的單倍體含有3個染色體組

分析 單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.

解答 解:A、二倍體形成的配子中只有一個染色體組,所以形成的單倍體中沒有同源染色體,不含等位基因,A正確;
B、花藥中含有配子,經(jīng)過離體培養(yǎng)形成單倍體,B正確;
C、單倍體細胞中所含有的染色體組就是該生物的配子中全部染色體,是該生物的全部染色體的一半,C錯誤;
D、普通小麥含6個染色體組,經(jīng)減數(shù)分裂后配子中染色體數(shù)目減半,所以它的單倍體含有3個染色體組,D正確.
故選:C.

點評 本題考查單倍體的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.病毒與細菌的區(qū)別和細菌與真菌的區(qū)別分別是( 。
A.有無細胞壁和有無遺傳物質(zhì)B.有無細胞結(jié)構(gòu)和有無核膜
C.有無細胞核和有無細胞結(jié)構(gòu)D.有無細胞核和有無細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下:
(1)圖中的X代表的元素是N.
(2)a的結(jié)構(gòu)通式為,由a→A的過程中,有下列數(shù)量關(guān)系:失去的水分子數(shù)=氨基酸分子數(shù)減去肽鏈數(shù)目.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某生物興趣小組為探究生長素對同一植株不同器官生長的影響,分別采用相同的根、莖、葉三種器官進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果以曲線圖形式展示,同學們發(fā)現(xiàn)各組繪出的曲線走勢大致相同,如圖所示:
(1)研究芽的實驗小組發(fā)現(xiàn),纏身頂端優(yōu)勢的植物,若B點對應(yīng)為頂芽生長素濃度,則同一枝條的側(cè)芽生長受到抑制的生長素濃度為D;
(2)研究根的實驗小組的研究結(jié)果顯示,用B、D點所對應(yīng)濃度的生長素處理相同的扦插枝條,生根效果不同;
(3)研究莖的實驗小組的實驗結(jié)果為低濃度促進莖的生長,高濃度抑制莖的生長,若把植株水平放置,測得B點對應(yīng)為莖的近地側(cè)生長素濃度,則莖的遠地側(cè)為A-B之間對應(yīng)的生長素濃度;
(4)該曲線說明生長素的作用具有兩重性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.大腸干菌利用乳糖需要Z,Y,A等酶,這3種酶的基因lacZ,lacY,lacA串聯(lián)在一起,它們的表達受同一調(diào)控系統(tǒng)的調(diào)控,表現(xiàn)為都表達或都不表達,請結(jié)合圖示分析以下說法不正確的是( 。
大腸桿菌細胞中乳糖代謝基因表達調(diào)控示意圖如圖所示:
A.阻遏蛋白可能是通過與DNA分子上的O區(qū)段結(jié)合而起作用的
B.mRNA2的堿基總數(shù)大于酶Z、酶Y和酶A氨基酸總數(shù)的3倍
C.DNA分子中的P區(qū)段是lacZ,lacY和lacA共同的啟動子
D.必須要有乳糖把阻遏蛋白激活,lacZ,lacY,lacA基因才能表達

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.同位素示蹤技術(shù)在生物學的研究中已被廣泛應(yīng)用,請回答:將一條DNA分子用3H標記,讓其在不含3H的環(huán)境中連續(xù)復制n次,在形成的DNA分子中,含有3H的DNA分子有2個,不含3H的DNA鏈占全部DNA鏈的1-$\frac{2}{{2}^{n}}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化.關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是( 。
A.種內(nèi)競爭導致初始階段增長緩慢B.可用數(shù)學模型Nt=N0λt表示
C.可用取樣器取樣法計數(shù)D.K值約為120000個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.大多數(shù)生物的翻譯起始密碼子為AUG或GUG.在如圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010秋•朝陽區(qū)期末)某小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的研究實驗,結(jié)果如下表.下列關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是兩組注射前后血糖變化(mmol/L)( )

組別

注射前

注射后

胰島素組

6.20

3.27

腎上腺素組

6.20

11.98

A.激素注射前幾小時,家兔需禁食處理

B.兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同

C.僅用一組家兔也可完成該實驗?zāi)康?/p>

D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用

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