7．如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．該圖一定不是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的，圖中能產(chǎn)生ATP的部位有①②⑤
B．①能分解葡萄糖，產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散出來后就會被②全部利用
C．②與④中都可含有色素、糖類等物質(zhì)
D．該細(xì)胞能進(jìn)行質(zhì)壁分離，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

分析 分析圖解：圖中1是線粒體、2是葉綠體、3是細(xì)胞核、4是液泡、5是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、由圖可知，該圖中能看到許多細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)，表明是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，是通過電子顯微鏡觀察到的．細(xì)胞呼吸作用的場所是5和1，光合作用的場所是2，所以圖中能產(chǎn)生ATP的部位有1、2、5，A正確；
B、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，B錯(cuò)誤；
C、2是葉綠體、4是液泡，其含義色素和糖類等物質(zhì)，C正確；
D、該細(xì)胞能進(jìn)行質(zhì)壁分離，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對細(xì)胞器知識的要點(diǎn)的理解，具有識圖能力、識記、思維能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．Ⅰ型糖尿病可能因人的HLA-D基因發(fā)生突變，該突變基因的表達(dá)使胰島B細(xì)胞表面出現(xiàn)異常的HLA-D抗原，T細(xì)胞受其刺激并激活，最終攻擊并使胰島B細(xì)胞裂解死亡．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素的含量較高
B．Ⅰ型糖尿病與艾滋病均屬于自身免疫疾病
C．被該抗原刺激并激活的T細(xì)胞內(nèi)會有新的蛋白質(zhì)生成
D．突變的HLA-D基因內(nèi)堿基對數(shù)一定發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸．圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖．請據(jù)圖回答以下問題．

（1）圖甲中溶酶體起源于高爾基體（細(xì)胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器（或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”），以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定．
（2）圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白（糖蛋白）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流（或“細(xì)胞識別”、“傳遞信息”）的功能．
（3）抗體從合成到分泌出細(xì)胞，需要經(jīng)過的有膜細(xì)胞器依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體，共穿過0 層磷脂分子．
（4）若要提取動物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞（哺乳動物血液中的紅細(xì)胞）做材料，提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B．酶既可以作為生物催化劑，也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物
C．酶分子在最適溫度和pH下催化效率高，體現(xiàn)了酶的高效性
D．酶分子在催化反應(yīng)完成后，立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，回答下列相關(guān)問題
（1）激素類似物甲和乙屬于植物生長調(diào)節(jié)劑（填“植物激素”或“植物生長調(diào)節(jié)劑”），植物激
素與植物生長調(diào)節(jié)劑的主要區(qū)別在于植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的．
（2）本實(shí)驗(yàn)中，用激素類似物處理月季插條的部位是形態(tài)學(xué)下端填“形態(tài)學(xué)上端”或“形態(tài)學(xué)下端”）．由圖中數(shù)據(jù)初步顯示，兩種激素類似物對月季插條生根表現(xiàn)出拮抗（填“拮抗”或“協(xié)同”）作用．
（3）從上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不可以（填“可以”或“不可以”）確定激素類似物甲促進(jìn)插條生根具有兩重性，理由是不同濃度處理與對照組相比，都表現(xiàn)為促進(jìn)作用，不能說明激素類似物甲具有兩重性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量等，請據(jù)圖分析：
（1）如果x代表光照強(qiáng)度，則主要是影響光反應(yīng)階段，該階段除了產(chǎn)生氧氣外，還有[H]、ATP．在最適溫度下，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的色素的含量．若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽生植物光合作用曲線最可能是a．
（2）如果x代表CO2的含量，則主要是影響暗反應(yīng)階段，當(dāng)CO2的含量突然下降，則C5的含量會升高．
（3）乙圖中該植物在25℃、10klx的光照條件下，每小時(shí)呼吸作用吸收的氧氣量是20mg，光合作用真正所產(chǎn)生的氧氣量是80mg．
（4）如果溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5klx，乙圖中降低溫度下有助于提高光合產(chǎn)量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì)，很難被動物吸收利用，還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用．若在飼料中添加植酸酶，則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等．以下是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖．請分析作答．

（1）培養(yǎng)基中除了添加植酸鈣以外，還應(yīng)含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）為防止雜菌污染，要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進(jìn)行（高壓蒸汽）滅菌，而且須將接種后的培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置．
（3）接種以前進(jìn)行的一系列操作，目的是在培養(yǎng)皿表面形成單個(gè)菌落．根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)就能大致推測出樣品中的活菌數(shù)．
（4）由于植酸鈣的不溶解性，使培養(yǎng)基中形成白色渾濁．產(chǎn)植酸酶的株會水解植酸鈣，落的周圍將形成透明的區(qū)域，根據(jù)透明區(qū)域的有無，可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示A～E五種菌株中，E是產(chǎn)植酸酶的理想菌株．
（5）獲得目的菌以后，若要用于植酸酶的生產(chǎn)，還需要進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的問題．
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表一）．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的H+，由輔酶 I攜帶，即形成NADH．如圖是無氧呼吸示意圖．
注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)．
加入的物質(zhì)\試管編號細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
A    B		線粒體
C       D		酵母菌
E    F
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+-•-
氧氣+-+-+-
會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E，會產(chǎn)生酒精的試管有B、F，根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所（以上均填試管編號）．試管A的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是生成乙醛和CO2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，正確的是（　�。�
A．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）進(jìn)行解離，使細(xì)胞分散開來
B．可以用93號汽油做層析液
C．研磨時(shí)要加入碳酸鈣，以防止葉綠體被破壞
D．在進(jìn)行葉綠素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案