17.某興趣小組在對(duì)某棄耕后的農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)除有樹木、雜草外,還有食草昆蟲、田鼠、蚯蚓、兔等動(dòng)物.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)在該地區(qū)調(diào)查某田鼠種群密度常采用的方法是標(biāo)志重捕法,調(diào)查蚯蚓種群密度常采用的方法是樣方法.
(2)若該地區(qū)出現(xiàn)了捕食兔子的狼,則在圖甲中,曲線b代表狼的種群數(shù)量變化.不同物種間的關(guān)系除了捕食外,還有競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生(至少答出兩種)等.
(3)該棄耕后的農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)圖乙是該小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿糠肢@得的該地區(qū)某種兔種群數(shù)量的變化圖.據(jù)此分析,該種群的數(shù)量在30年內(nèi)的第20年達(dá)到最少,在第20-30年間種群的增長(zhǎng)速率為0.

分析 1、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物.此外,統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物類群豐富度的方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法.
2、演替的類型:群落的演替包括初生演替和次生演替兩種類型.在一個(gè)起初沒有生命的地方開始發(fā)生的演替,叫做初生演替.在原來(lái)有生物群落存在,后來(lái)由于各種原因使原有群落消亡或受到嚴(yán)重破壞的地方開始的演替,叫做次生演替.
3、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體.(2)捕食(此長(zhǎng)彼消、此消彼長(zhǎng)):如:兔以植物為食;狼以兔為食.(3)競(jìng)爭(zhēng)(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等.(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細(xì)菌.
4、分析圖甲可知,兩條曲線呈非同步性變化,可以判斷a物種與b物種之間為捕食關(guān)系,且a先增加先減少,所以a為被捕食者,b為捕食者.
5、分析圖乙可知,第1年到第10年內(nèi),λ>1,種群數(shù)量減少;第10年到第20年內(nèi),λ<1,種群數(shù)量減少;在第20-30年內(nèi),λ=1,種群數(shù)量不變.

解答 解:(1)樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物.因此在該地區(qū)調(diào)査某田鼠種群密度常采用的方法是標(biāo)志重捕法,調(diào)查蚯蚓種群密度常采用的方法是樣方法.
(2)先增加先減少者為被捕食者,若該地區(qū)出現(xiàn)了捕食兔子的狼,則在圖甲中,曲線a代表兔子的種群數(shù)量變化,曲線b代表狼的種群數(shù)量變化.不同物種間的關(guān)系除了捕食外,還有競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等.
(3)該棄耕后的農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)據(jù)圖乙分析可知,該種群的數(shù)量在30年內(nèi)的第10年到第20年內(nèi)λ<1,種群數(shù)量減少;在第20-30年內(nèi)λ=1,種群數(shù)量不變.因此種群的數(shù)量在第20年達(dá)到最少.在第20-30年間λ=1,種群的增長(zhǎng)速率為0.
故答案為:
(1)標(biāo)志重捕法     樣方法
(2)b     競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生
(3)次生      不同于自然演替的速度和方向
(4)20        0

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記估算種群密度的方法,識(shí)記生物的種間關(guān)系,識(shí)記種群數(shù)量的變化,識(shí)記群落演替的類型及影響因素,明確人類活動(dòng)會(huì)影響自然演替的速度和方向,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是( )

A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.自由擴(kuò)散

C.細(xì)胞胞吞 D.協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖,未融合細(xì)胞均不能增殖

D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖是構(gòu)成核酸的單體的模式圖,對(duì)此理解正確的是( 。
A.若②是脫氧核糖,則③為A、U、C、G中的一種
B.在人體肝臟細(xì)胞中,②有2種,③有5種
C.若②是核糖,則該單體有可能是胸腺嘧啶核糖核苷酸
D.若②是脫氧核糖,則可在HIV病毒中找到該單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是人體某組織示意圖,①-④代表人體的不間體液,箭頭代表血液流動(dòng)方向.請(qǐng)據(jù)圖冋答問題:
(1)圖中所示體液中含量最多的是②(填編號(hào)).
(2)飯后半小時(shí),若該組織為肝臟局部結(jié)構(gòu)示意圖,則A處的血糖濃度高于(填“高于”、“等于”或“低于”)B處的血糖濃度;若該組織為胰島組織局部結(jié)構(gòu)示意圖,則A處的胰島素濃度低于(填“高于”、“等于”或“低于”)B處的胰島素濃度.
(3)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中.機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).此機(jī)制中,免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來(lái)病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素.免疫系統(tǒng)的這一功能與①、③中混懸著大量的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞(或免疫細(xì)胞)等有關(guān),可以協(xié)助機(jī)體抵御疾。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:([]填標(biāo)號(hào)橫線上填文字)

(1)將一個(gè)植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體.
(2)能夠被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[b]染色體,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填標(biāo)號(hào)).
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序⑤→③→①→⑥(用“→”和序號(hào)表示先后順序).
(5)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞代謝控制中心的是[⑦]細(xì)胞核.
(6)若在洋蔥根尖細(xì)胞中,則應(yīng)該沒有[④]葉綠體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在斜面培養(yǎng)基上接種時(shí),其正確的操作順序是( 。
①用左手大拇指、食指和無(wú)名指夾住在菌種試管和待接種的斜面試管,管口并齊,使斜面向上成水平狀態(tài)
②右手?jǐn)Q松棉塞,但不取下
③在火焰邊用右手無(wú)名指和小指夾兩個(gè)棉塞,將它們?nèi)∠拢瑫r(shí)左腕轉(zhuǎn)動(dòng),灼燒管口一周
④將接種環(huán)伸入管內(nèi),讓環(huán)先接觸培養(yǎng)基上未長(zhǎng)菌的部位,使環(huán)冷卻,然后輕輕挑取少量菌體
⑤右手拿接種環(huán),在火焰上灼燒滅菌
⑥在火焰旁邊迅速將沾有菌體的接種環(huán)伸到培養(yǎng)基的底部,由里向外輕輕畫蛇形細(xì)線
⑦抽出接種環(huán),再用火焰灼燒管口,并在火焰上方將棉塞塞上.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②⑤③④⑥⑦C.①③②④⑤⑥⑦D.②③①④⑤⑦⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的β一珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是(  )
A.lB.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中正確的是(  )
A.單克隆抗體制備,第一次篩選的目的是選出雜交瘤細(xì)胞
B.單克隆抗體制備,第二次篩選的細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特定抗體
C.基因工程,通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定都含有目的基因
D.植物體細(xì)胞雜交,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選

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