13．圖為顯微鏡下根尖分生區(qū)處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象示意圖，在顯微鏡視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞與圖示中哪一細(xì)胞所處的時(shí)期相同（　�。�
A．B．C．D．

分析 細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從上一次有絲分裂結(jié)束到下一次有絲分裂完成所經(jīng)歷的整個(gè)過(guò)程；包含分裂間期和分裂期，分裂期時(shí)間短，但分為前期、中期、后期和末期．

解答 解：A、該圖著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期，該分裂時(shí)期所占時(shí)間較短，看到此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目較少，A錯(cuò)誤；
B、該圖處于有絲分裂間期，間期時(shí)間長(zhǎng)，占到細(xì)胞周期的90-95%；看到此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目較多，B正確；
C、該圖細(xì)胞的細(xì)胞壁正在形成，核膜、核仁出現(xiàn)，處于有絲分裂末期，該分裂時(shí)期所占時(shí)間較短，看到此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目較少，C錯(cuò)誤；
D、該圖染色體的著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央的赤道板上，處于有絲分裂中期，該分裂時(shí)期所占時(shí)間較短，看到此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目較少，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，識(shí)記細(xì)胞周期各個(gè)階段的染色體排布特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蜘蛛根據(jù)蛛網(wǎng)的振動(dòng)來(lái)判斷獵物的大小和方位．蛛網(wǎng)振動(dòng)屬于（　　）
A．物理信息B．化學(xué)信息C．行為信息D．營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是培育能產(chǎn)生凝血因子牛的過(guò)程示意圖，試回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在過(guò)程③中，為使精子能順利與卵子結(jié)合，需要先對(duì)精子進(jìn)行獲能處理．當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會(huì)激發(fā)卵子發(fā)生反應(yīng)，如透明帶反應(yīng)和卵黃膜閉鎖（卵細(xì)胞膜反應(yīng)）等，其意義是防止多精入卵．
（2）將人凝血因子基因?qū)胧芫训倪^(guò)程④常用的方法是顯微注射法，為保證過(guò)程⑥成功，一般應(yīng)將早期胚胎植入同種的生理狀態(tài)相同的母畜體內(nèi)．
（3）用文字和箭頭組合的形式寫(xiě)出牛早期胚胎發(fā)育的過(guò)程：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚．
（4）為能從良種母牛體內(nèi)一次取得多枚卵子，可以采用注射激素的方法．據(jù)報(bào)道，這種技術(shù)已經(jīng)被濫用于人類(lèi)生育中，從而出現(xiàn)許多人工“多胞胎”，這種技術(shù)帶來(lái)的危害之一是影響胎兒的健康發(fā)育、對(duì)孕婦的身體不利等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如圖所示，在氧濃度為a時(shí)（　�。�
A．酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．被分解的葡萄糖中約$\frac{1}{3}$用于有氧呼吸
C．酵母菌有氧呼吸消耗12mol氧氣
D．有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比例是1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家用化學(xué)方法分離提純某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分后，用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)分離成分能與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，也能被甲基綠-吡羅紅染成綠色和紅色，則該結(jié)構(gòu)的主要功能不可能是（　�。�
A．為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量B．將游離的氨基酸縮合成肽鏈
C．細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D．利用光能將CO2合成（CH2O）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某遺傳病的遺傳系譜圖，假設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該病由位于染色體上的隱性基因控制．
（2）Ⅱ3的基因型為aa，Ⅱ4的基因型為Aa．
（3）Ⅱ5為雜合子的概率是100%．
（4）Ⅱ4和Ⅱ5再生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于激素的闡述，不正確的選項(xiàng)是（　　）
A．激素是有機(jī)分子B．激素是信息分子
C．激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D．激素有微量高效的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．對(duì)于果酒、果醋和腐乳三者的制作，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．利用的主要菌種都是單細(xì)胞真核生物
B．果醋制作需要在密閉的條件下
C．腐乳制作最好選取含水量較低的老豆腐，否則不易成型
D．都需要始終保持微生物的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在生物體內(nèi)含量很少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的有（　�。�
A．Fe、Mn、Zn、MgB．Zn、Cu、Mn、CaC．Mg、Mn、Cu、MoD．Zn、Cu、Mn、B

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