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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)硝化細菌的敘述正確的是( 。
A、能進行光合作用
B、能將土壤中的氨氧化為硝酸
C、屬于異養(yǎng)生物
D、能直接利用環(huán)境中的有機物

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科目: 來源: 題型:

下列對現(xiàn)代生物進化理論的解釋,正確的是(  )
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生變化,決定生物進化的方向
B、共同進化是指物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進化
C、地理隔離使種群建基因不能交流,必然導(dǎo)致生殖隔離
D、環(huán)境改變導(dǎo)致生物產(chǎn)生變化,為生物進化提供原材料

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科目: 來源: 題型:

我國第三代極地考察破冰船“雪龍”號技術(shù)性能先進,屬國際領(lǐng)先水平,也是我國進行極區(qū)科學考察的唯一的一艘破冰船.據(jù)國內(nèi)有關(guān)權(quán)威估算,該船現(xiàn)價應(yīng)在7億人民幣左右.乘“雪龍”號出征奔赴南極的科考隊員在剛剛登陸南極后,身體會立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.此時,機體不會發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A、興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強肌肉收縮
B、通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
D、抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、肝臟是血糖濃度調(diào)節(jié)的重要器官
B、胰島B細胞產(chǎn)生的胰高血糖素可促進糖原分解
C、血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)
D、血糖調(diào)節(jié)需要胰島素和胰高血糖素的協(xié)同作用

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科目: 來源: 題型:

李科同學經(jīng)常由于學習緊張不吃早餐,下列有關(guān)他上午第四節(jié)課時體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A、肌糖原合成量增加
B、胰島A細胞分泌胰高血糖素降低
C、胰島素分泌增加
D、胰高血糖素促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目: 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)的某些代謝過程,下列說法正確的是( 。
A、①過程只有綠色植物才能進行,⑥過程在人體中可能發(fā)生在肝臟細胞中
B、⑦過程發(fā)生在饑餓狀況下,代表肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖
C、胰島素能促進圖中④⑤⑥⑧過程,胰高血糖素能促進圖中的⑦過程
D、有氧條件下,④過程發(fā)生在線粒體中,無氧條件下則發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目: 來源: 題型:

若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結(jié)果是( 。
A、體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞
B、幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機而入
C、只保留有非特異性免疫功能
D、有免疫功能的球蛋白合成能力減弱

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科目: 來源: 題型:

若a是HIV病毒,正在入侵b,導(dǎo)致b細胞被大量殺死,會導(dǎo)致哪種免疫能力喪失( 。
A、特異性免疫B、非特異性免疫
C、體液免疫D、細胞免疫

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科目: 來源: 題型:

若a是HIV病毒正在侵入b,則b最可能是哪種細胞(  )
A、T細胞B、B細胞
C、神經(jīng)細胞D、血細胞

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科目: 來源: 題型:

如圖表示應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)制備H7N9病毒單克隆抗體的流程.請回答下列問題:

(1)①過程表示
 
;②過程用到的工具酶是
 
,其作用部位是圖中的
 
(填字母).

(2)構(gòu)建基因表達載體時,目的基因的首端必須含有
 
,以利于目的基因的表達;③過程常用的方法是
 

(3)從分子水平上鑒定目的基因是否轉(zhuǎn)錄可采用
 
技術(shù);對于轉(zhuǎn)基因成功的細胞I還要進行培養(yǎng)和
 
檢測,經(jīng)多次篩選從而得到細胞Ⅱ.細胞Ⅱ的特點是
 

(4)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的
 
作為疫苗.

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同步練習冊答案