某校有一興趣小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行某些人類(lèi)遺傳病的調(diào)查．
（1）調(diào)查中能否選擇哮喘、青少年糖尿病等遺傳病作為研究對(duì)象，（能/不能）；原因是．
（2）請(qǐng)你為參加色盲調(diào)查的同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)表格，記錄調(diào)查結(jié)果．
（3）假如被調(diào)查人數(shù)共為2000人（男1190人，女810人），調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅綠色盲患者中男性28人，女性4人，則紅綠色盲的發(fā)病率為．
（4）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生色盲，其家族系譜圖如圖所示：

①寫(xiě)出 II₅和 III₇的基因型； II₅，III₇．（白化病基因a；色盲基因b）
②若Ⅲ₇與Ⅲ₉婚配，生育子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率是．
③在當(dāng)?shù)厝巳褐屑s100個(gè)表現(xiàn)型正常的人群中有一個(gè)白化基因攜帶者．一個(gè)表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，與當(dāng)?shù)匾粋�(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男人婚配．他們生一個(gè)患白化病的女孩概率為．
（5）III₇的旁系血親有．

如圖A、B、C分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔、某草地生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔．請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：
（1）描述生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系最好用的形式．
（2）為什么一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)者數(shù)量少于消費(fèi)者數(shù)量的現(xiàn)象？．
（3）為什么生態(tài)系統(tǒng)需要持續(xù)接受外部的能量輸入？．
（4）圖C中的生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率有何特點(diǎn)？．圖C表明分解者所占有的能量遠(yuǎn)比消費(fèi)者的多，為什么？．

人類(lèi)對(duì)遺傳病的研究有許多年的歷史，請(qǐng)根據(jù)所給與的信息回答問(wèn)題．
I．圖示遺傳系譜中有甲（基因?yàn)锳、a）、乙（基因?yàn)锽、b）兩種遺傳病，其中一種為色盲癥．已知II4無(wú)致病基因．請(qǐng)分析回答：

（1）要調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的遺傳方式應(yīng)選擇在中進(jìn)行調(diào)查，而調(diào)查發(fā)病率則應(yīng)選擇在中進(jìn)行調(diào)查．
（2）若對(duì)某學(xué)校男女學(xué)生各200名進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)．女性色盲基因的攜帶者為15人．患者5人，男性患者11人．那么這個(gè)群體中，色盲基因的頻率為．
（3）在上述家譜圖中，甲病的遺傳方式為，乙病的遺傳方式為．Ⅱ-2的基因型為，Ⅲ-1的基因型為，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為．如果只通過(guò)胚胎細(xì)胞染色體進(jìn)行性別檢測(cè)，能否確定后代是否會(huì)患遺傳��？．理由是．
（4）Ⅲ4個(gè)體乙病基因來(lái)源于I代中的．
II．人類(lèi)的F基因前段存在CGG重復(fù)序列．科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）	n＜50	n≈150	n≈260	n≈500
F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）	50	50	50	50
F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）	1000	400	120	0
癥狀表現(xiàn)	無(wú)癥狀	輕度	中度	重度

此項(xiàng)研究的結(jié)論：．
推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與的結(jié)合．

為驗(yàn)證DNA的半保留復(fù)制，科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用含³H標(biāo)記物的培養(yǎng)基處理蠶豆根尖細(xì)胞（2n=12），待其完成一次分裂后移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)液中，再讓細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，通過(guò)放射自顯影技術(shù)檢驗(yàn)分裂期細(xì)胞染色體的放射性．據(jù)此實(shí)驗(yàn)分析回答：（秋水仙素作用不影響復(fù)制，但可抑制紡錘體的形成）
（1）實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)胞材料最可能取自蠶豆根尖的區(qū)，處理根尖細(xì)胞的³H標(biāo)記物最可能是．
（2）帶上³H標(biāo)記的根尖細(xì)胞移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)基中，連續(xù)分裂兩次，則第二次分裂前期細(xì)胞中有條染色體．如果DNA的半保留復(fù)制假設(shè)成立，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為：第一次分裂中期染色體全部都顯示放射性，其中每個(gè)染色體的兩條染色單體；第二次分裂中期染色體和染色單體的放射性顯示情況是：．
（3）提取處于第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體DNA進(jìn)行離心，請(qǐng)參照右圖①②③，在④中標(biāo)出DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置，并在括號(hào)中寫(xiě)出各自的比例．

如圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度．該裝置放在20℃環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X．30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置．據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是mL/h．
（2）用這一方法測(cè)量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率為低，原因是．
（3）假若將該植物的葉肉下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，原因是．
（4）如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處．在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，則針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上．比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論．

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（含反應(yīng)室和注射器兩部分），用于測(cè)量過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫反應(yīng)放出的O₂含量．他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開(kāi)展了如圖1實(shí)驗(yàn)：
①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的動(dòng)物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如圖所示）；
⑧向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的lOmL3%H₂O₂溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞，使反應(yīng)小室與灃射器相通，記下此時(shí)注射器上液面的刻度．
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180．，使圓形濾紙片與H₂O₂溶液混合：
⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液而的刻度一次，共進(jìn)行2分鐘．
⑥將圓形小濾紙片的數(shù)量改成6片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)．
⑦將圓形小濾紙片的數(shù)量改成4片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：酶促反應(yīng)速率與的關(guān)系．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格．
（3）對(duì)步驟⑤得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，繪制出了下列曲線圖．那么預(yù)期第二組實(shí)驗(yàn)的曲線大致應(yīng)該是怎樣的？請(qǐng)?jiān)趫D2中添畫(huà)該曲線．
（4）如果上述三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果均無(wú)明顯差異，這可能與酶的什么特性有關(guān)？需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？
（5）如果利用上述實(shí)驗(yàn)材料和裝置研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，應(yīng)如何控制變量？①；②．

神經(jīng)元之間的興奮是通過(guò)突觸傳遞的，神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制．如圖表示突觸后抑制的某種調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)分析回答：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小體的中，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有．
（2）神經(jīng)元之間興奮傳遞只能單方向的原因是．
（3）當(dāng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí)，可支配相關(guān)的肌肉收縮，同時(shí)通過(guò)突觸A引起抑制性中間神經(jīng)元興奮，之后又通過(guò)突觸B抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1的活動(dòng)．由此可知，圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)，其意義主要表現(xiàn)在．
（4）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮后，抑制性中間神經(jīng)元對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的作用效應(yīng)是．
（5）研究表明，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Na⁺內(nèi)流；而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl^-內(nèi)流．請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)圖中標(biāo)明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后，突觸A、B中突觸后膜的暫時(shí)性電位表現(xiàn)．