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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制,信息分子是它們之間發(fā)生聯(lián)系的“語(yǔ)言”.如圖1是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,字母A-E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱:C抗利尿激素、D淋巴因子、E胰島素.
(2)若圖2表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后,膜兩側(cè)電位差的變化,則圖中a段表示靜息電位,b點(diǎn)時(shí)Na+內(nèi)(內(nèi)、外)流.
(3)人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是一種反饋調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)圖1中發(fā)生的生理變化
①是對(duì)水分的重吸收,
②是增殖分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化為由正變負(fù).結(jié)構(gòu)④在反射弧中應(yīng)為傳出神經(jīng).
(2)圖2中的1表示突觸小泡,該結(jié)構(gòu)由高爾基體(細(xì)胞器)形成,圖2所示的突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成.
(3)假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A,圖3中的X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng),則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生興奮的作用,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有抑制作用,通常會(huì)引起正(正或負(fù))離子通道開放.
(4)圖1中,如果用電刺激④引起⑤產(chǎn)生效應(yīng)不屬于(屬于或不屬于)反射.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某植物莖段再生時(shí),根總是由近根端長(zhǎng)出,葉從近苗端長(zhǎng)出(如圖),這種現(xiàn)象被稱為極化再生.下列說(shuō)法合理的是( 。
A.近根端與近苗端基因的表達(dá)情況相同
B.莖段截取后,近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸
C.極化再生過程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化
D.生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段的細(xì)胞的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)體現(xiàn)了兩重性

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列敘述正確的是(  )
A.神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加以維持電位差
B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)
C.刺激細(xì)胞E,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.圖中所示只有兩個(gè)神經(jīng)元

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
(1)寫出①~⑥中的部分名稱:
①胸腺嘧啶;  ③腺嘌呤;④鳥嘌呤;  ⑤脫氧核糖;
(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):
①構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
②DNA分子的基本骨架由脫氧核糖與磷酸(交替連接)構(gòu)成.
③DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.體內(nèi)DNA復(fù)制過程需要的條件不包括( 。
A.B.脫氧核苷酸C.ATPD.高溫

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是廣大科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問題:

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再發(fā)生性狀分離.
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(矮稈抗病)品種小麥,可選圖中EFG(填字母)途徑所用的方法,其中的F環(huán)節(jié)是花藥離體培養(yǎng).此種育種方法稱為單倍體育種.
(3)現(xiàn)有小麥品種產(chǎn)量較低,科學(xué)工作者欲獲得高產(chǎn)性狀,應(yīng)該選擇圖中AB(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行.
(4)普通小麥?zhǔn)橇扼w,體細(xì)胞中有42條染色體,則每個(gè)染色體組有7條染色體.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如表是大豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,親本中表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型均相同.若控制花色的基因用A、a來(lái)表示.請(qǐng)分析回答有關(guān)問題:
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
白花×白花0820
紫花×紫花1240413
(1)根據(jù)組合三可判斷出紫花為顯性性狀,因?yàn)橛H本均為紫色,F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色.
(2)組合一中親本紫花基因型為Aa,F(xiàn)1中的白花基因型為aa.
(3)組合三中,F(xiàn)1中紫花基因型為AA或Aa,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離.
(4)組合一中,F(xiàn)1中的紫花自交后代中純合子比例為$\frac{1}{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.通常情況下,下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是( 。
A.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
B.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C.DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變
D.著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

某哺乳動(dòng)物的種群有個(gè)體1000個(gè),其中基因型為DD的有450個(gè),Dd的有100個(gè),dd的有450個(gè)。在某繁殖的季節(jié)進(jìn)行種群繁衍的過程中,相關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

A、產(chǎn)生的配子中,卵細(xì)胞的基因組成為D或d,數(shù)量比例為1:1

B、產(chǎn)生的配子中,精子的基因組成為D或d,數(shù)量比例為1:1

C、產(chǎn)生的配子中,卵細(xì)胞和精子的數(shù)量比例為1:1

D、產(chǎn)生的配子中,卵細(xì)胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少

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