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A. | 這一反射過程需要大腦皮層的參與 | |
B. | 酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 | |
C. | 是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺 | |
D. | 這一過程中有“電-化學(xué)-信號”的轉(zhuǎn)化 |
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A. | 生長素在植物體各器官組織中的運輸為極性運輸 | |
B. | 用適宜濃度的生長素類似物處理二倍體西瓜的雌蕊,可得到多倍體西瓜 | |
C. | 植物向光性產(chǎn)生的原因是因為生長素在莖的背光側(cè)含量多于向光側(cè) | |
D. | 在發(fā)育中的種子中,絡(luò)氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素 |
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A. | 該湖泊的生物多樣性是指含有的多種生物 | |
B. | 該湖泊的物種豐富度包括全部生物的個體 | |
C. | 不同水層分布有不同的生物,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
D. | 湖泊具有蓄水防洪、調(diào)節(jié)氣候等功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 |
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A. | 頂芽合成的生長素運輸?shù)絺?cè)芽需要細胞提供能量 | |
B. | 橫放的植物,生長素在其胚芽鞘尖端的橫向運輸,與重力有關(guān) | |
C. | 種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長素無法極性運輸 | |
D. | 無光環(huán)境中,生長素仍然能極性運輸 |
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實驗組 | 實驗一 | 實驗二 | ||||||||
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
麥芽糖酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
麥芽糖濃度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A. | 實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應(yīng)速率的因素是麥芽糖濃度 | |
B. | 實驗二中,麥芽糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度 | |
C. | 如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應(yīng)速率不會降低 | |
D. | 兩組實驗的自變量不同,無關(guān)變量和因變量不同 |
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種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戌 |
同化能量 | 1.1×l08 | 3×l07 | 1.1×l09 | 9×l07 | 3.4×l06 |
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