已知拋物線y2=8x的焦點(diǎn)為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn),且橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4
2
,左右頂點(diǎn)分別為A,B,經(jīng)過(guò)橢圓左焦點(diǎn)的直線l與橢圓交于C、D兩點(diǎn).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程:
(2)記△ABD與△ABC的面積分別為S1和S2,且|S1-S2|=4,求直線l方程;
(3)橢圓的上頂點(diǎn)G作直線m、n,使m⊥n,直線m、n分別交橢圓于點(diǎn)P、Q.問(wèn):PQ是否過(guò)一定點(diǎn),若是求出該點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)利用拋物線y2=8x,可得焦點(diǎn)坐標(biāo),從而橢圓中的c=2,又橢圓的a=2
2
,即可求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程:
(2)設(shè)直線l:x=my-2,代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理,結(jié)合|S1-S2|=2,即可求直線l方程;
(3)設(shè)直線m:y=kx+2,代入橢圓方程,求出P的坐標(biāo),同理可得Q的坐標(biāo),求出直線PQ的方程,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)由題設(shè)可知拋物線y2=8x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)
故橢圓中的c=2,又橢圓的a=2
2
,
所以b2=a2-c2=4
故橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為:
x2
8
+
y2
4
=1
…(4分)
(2)由題意可設(shè)直線l:x=my-2,代入橢圓方程得(m2+2)y2-4my-4=0
設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),A(-2
2
,0),B(2
2
,0)
y1+y2=
4m
m2+2
,…(6分)
于是|S1-S2|=
1
2
×4
2
×|y1+y2|=2
2
|
4m
m2+2
|=4

解得m=±
2
,故直線l的方程為
2
y+2=0
.            …(8分)
(3)易知G(0,2),直線m、n的斜率顯然存在,設(shè)直線m:y=kx+2,代入橢圓方程得x2+2(kx+2)2=8,即(2k2+1)x2+8kx=0,
解得P(-
8k
1+2k2
 , 
2-4k2
1+2k2
)

同理,直線n的方程為y=-
1
k
x+2
,Q(
8k
k2+2
 , 
2k2-4
k2+2
)
.…(10分)
故直線PQ的方程為y-
2-4k2
1+2k2
=
k2-1
3k
(x+
8k
1+2k2
)
,…(12分)
y=
k2-1
3k
x-
2
3

所以,直線PQ經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(0 , -
2
3
)
.  …(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查拋物線的方程與性質(zhì),考查橢圓的方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率e=
5
4
,則該雙曲線的漸近線方程為(  )
A、4x±3y=0
B、3x±4y=0
C、5x±3y=0
D、3x±5y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=
π
2
0
cosxdx,二項(xiàng)式(2x2+
a
x
n的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)和為243
(Ⅰ)求該二項(xiàng)展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和;
(Ⅱ)求該二項(xiàng)展開(kāi)式中x4項(xiàng)的系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,(a+b+c)(a-b+c)=ac
(1)求B;
(2)若△ABC的面積S=4
3
,a=4,求邊b的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:an+1-an=2,a1=1,等比數(shù)列{bn}滿足:b1=a1,b4=a14
(1)求an,bn;   
(2)設(shè)Cn=anbn,求{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,A,B,C對(duì)邊分別為a,b,c,AD是BC邊上的中線,C=60°.
(1)若a=6且b=2,求AD的長(zhǎng);
(2)若AD=2,求S△ABC的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|+|2x-a|,a∈R.
(Ⅰ)當(dāng)a=4時(shí),求不等式f(x)≥5的解集;
(Ⅱ)若f(x)≥4對(duì)x∈R恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=4,|
b
|=2,且
a
b
夾角為120°求:
(Ⅰ)(
a
+3
b
)•(
a
-3
b
);
(Ⅱ)
a
a
+
b
的夾角θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A=120°,b=4,S△ABC=
3
,則
a+b+c
sinA+sinB+sinC
=
 

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