在△ABC中,已知tanA=
1
4
,tanB=
3
5
,若△ABC的最小邊長為
2

(Ⅰ)求△ABC最大邊的長;
(Ⅱ)若D為線段AC上一點(diǎn),且AD=2DC,求BD的長.
考點(diǎn):正弦定理,兩角和與差的正切函數(shù)
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)△ABC中,由條件可得 0<A<B<
π
4
,sinA=
1
17
,可得a為最小邊,a=
2
,c為最大邊.根據(jù)tan(A+B)的值,可得A+B=
π
4
,C=
4
,再由正弦定理求得c的值.
(Ⅱ)由tanB=
3
5
,可得sinB=
3
34
,利用正弦定理求得 b=3,可得 AD=2,CD=1,△BCD中,由余弦定理求出BD的值.
解答: 解:(Ⅰ)△ABC中,∵已知tanA=
1
4
,tanB=
3
5
,∴0<A<B<
π
4
,C>
π
2
,sinA=
1
17
,∴a為最小邊,a=
2

再根據(jù)C為最大角,可得邊c為最大邊.
∵tan(A+B)=
tanA+tanB
1-tanAtanB
=
1
4
+
3
5
1-
1
4
×
3
5
=1,∴A+B=
π
4
,∴C=
4

再由正弦定理可得
a
sinA
=
c
sinC
,即
2
1
17
=
c
2
2
,求得 c=
17

(Ⅱ)由tanB=
3
5
,可得sinB=
3
34
,利用正弦定理可得
c
sinC
=
b
sinB
,即
17
2
2
=
b
3
34
,解得 b=3.
又D為線段AC上一點(diǎn),且AD=2DC,∴AD=2,CD=1,△BCD中,由余弦定理可得
BD2=CB2+CD2-2CB•CD•cosC=2+1-2
2
×(-
2
2
)=5,∴BD=
5
點(diǎn)評:本題主要考查正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,大邊對大角,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)關(guān)于正整數(shù)n的函數(shù)f(n)=
12•1+22•3+…n2•(2n-1)
n(n+1)

(Ⅰ)求f(1)、f(2)、f(3);
(Ⅱ)是否存在常數(shù)a,b,c使得f(n)=an2+bn+c對一切自然數(shù)n都成立?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°以AB為直徑的圓O交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),連接OD交圓O于點(diǎn)M.
(1)求證:O、B、D、E四點(diǎn)共圓;
(2)若AB=4,AC=5,DM=1,求DE的長度.

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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為
x=2-3sinα
y=3cosα-2
,(其中α為參數(shù),α∈R),在極坐標(biāo)系(以坐標(biāo)原點(diǎn)0為極點(diǎn),以x軸非負(fù)半軸為極軸)中,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-
π
4
)=a.
(Ⅰ)把曲線C1和C2的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若曲線C1上恰有三個(gè)點(diǎn)到曲線C2的距離為
3
2
,求曲線C2的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
(1)y=x4-
5
x2

(2)y=xtanx
(3)y=(x+1)(x+2)(x+3)
(4)y=lgx-2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項(xiàng)和S4=14,且a1,a3,a7成等比.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{
1
anan+2
}的前n項(xiàng)和,若Tn≤λ對?n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=6cos2
ωx
2
+
3
sinωx-3(ω>0)的最小正周期是8.
(Ⅰ)求ω的值及函數(shù)f(x)的值域;
(Ⅱ)若f(x0)=
8
3
5
,且x0∈(-
10
3
2
3
),求f(x0+1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R,a>0),滿足|z|=
10
,且復(fù)數(shù)(1-2i)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在第二、四象限的角平分線上.
(Ⅰ)求復(fù)數(shù)z;
(Ⅱ)若
.
z
+
m+i
1-i
(m∈R)為純虛數(shù),求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校進(jìn)行體質(zhì)抽測,計(jì)劃在高中三個(gè)年級中共抽取160人,已知高一、高二、高三學(xué)生數(shù)比例為6:5:5,則應(yīng)在高一分配
 
個(gè)名額.

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