△ABC中,角B不是最大角,A,B,C的對邊分別為a,b,c.若
3
a=2bsinA
且sinA,sinB,sinC成等差數(shù)列,判斷△ABC的形狀.
考點(diǎn):正弦定理
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列,解三角形
分析:根據(jù)
3
a=2bsinA
,利用正弦定理算出sinB=
3
2
,可得B=
π
3
.再由sinA、sinB、,sinC成等差數(shù)列,列式化簡可算出cos
A-C
2
=1
,得到A=C,進(jìn)而得到A=B=C=
π
3
,可得△ABC是等邊三角形.
解答: 解:∵△ABC中,
3
a=2bsinA
,
∴由正弦定理,得
3
sinA=2sinBsinA
,
又∵△ABC中,sinA>0,∴等式兩邊約去sinA,可得sinB=
3
2

∵B為三角形的內(nèi)角,且角B不是最大角,∴B=
π
3

∵sinA,sinB,sinC成等差數(shù)列,
∴2sinB=sinA+sinC,可得2×2sin
B
2
cos
B
2
=2sin
A+C
2
cos
A-C
2
,
A+C
2
=
π
2
-
B
2
,可得sin
A+C
2
=cos
B
2
,
cos
A-C
2
=2sin
B
2
=2sin
π
6
=1
,可得A-C=0,即A=C,
因此△ABC滿足A=B=C=
π
3
,可得△ABC是等邊三角形.
點(diǎn)評:本題給出三角形滿足的邊角關(guān)系式,判斷三角形的形狀.著重考查了正弦定理、三角恒等變換公式等知識,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中a、b、c分別是角A、B、C的對邊,
tanA
tanB
=
2
c-b
b
,角A=( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=cos2(x+
π
4
)-cos2(x-
π
4
)
是(  )
A、最小正周期為π的偶函數(shù)
B、最小正周期為2π的偶函數(shù)
C、最小正周期為2π的奇函數(shù)
D、最小正周期為π的奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=cos(2x-
4
3
π)
的圖象向左平移φ(φ>0)個單位,所得圖象關(guān)于y軸對稱,則φ的最小值為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果曲線y=x3+x-10的切線斜率為4,求切點(diǎn)坐標(biāo)和切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:y2=x,直線l:y=k(x-1)+1,要使拋物線C上存在關(guān)于對稱的兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+
π
6
),(ω>0)
的周期是π.
(1)求ω和f(
π
12
)
的值;
(2)求函數(shù)g(x)=f(x+
π
6
)+f(x-
π
12
)
的最大值及相應(yīng)x的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2010年的人口普查中,某市人中普查辦公室為召開普查工作意見反饋會,用分層抽樣的方法,從某住宅小區(qū)中抽取A、B、C、D四個年齡段的居民共50人.如圖是該小區(qū)這四個年齡段的人數(shù)條形圖.
(1)應(yīng)從A、B、C、D四個年齡段中各抽取多少人?
(2)從這50人中再隨機(jī)抽取2人,求這2人恰好是不同年齡段的概率;
(3)從這50人屬于A、C兩個年齡段的居民中再隨機(jī)抽取3人,用ξ表示抽取的是A年齡段的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線與雙曲線x2-4y2=4交于A、B兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(8,1),則直線的方程為
 

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