在平面直角坐標系xOy中,將從點M出發(fā)沿縱、橫方向到達點N的任一路徑稱為M到N的一條“折線路徑”,所有“折線路徑”中長度最小的稱為M到N的“折線距離”.如圖所示的路徑MD1D2D3N與路徑MEN都是M到N的“折線路徑”.某地有三個居民區(qū)分別位于平面xOy內(nèi)三點A(-8,1),B(5,2),C(1,14),現(xiàn)計劃在這個平面上某一點P(x,y)處修建一個超市.
(1)請寫出點P到居民區(qū)A的“折線距離”d的表達式(用x,y表示,不要求證明);
(2)為了方便居民,請確定點P的位置,使其到三個居民區(qū)的“折線距離”之和最小.
考點:根據(jù)實際問題選擇函數(shù)類型
專題:應用題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:(1)根據(jù)“折線距離”的定義,可得點P到居民區(qū)A的“折線距離”長度最小值;
(II)由題意知,點P到三個居民區(qū)的“折線距離”長度之和的最小值為點P到三個居民區(qū)的“折線距離”長度最小值之和(記為d)的最小值,分類討論,利用絕對值的幾何意義,即可求得點P的坐標.
解答: 解:設點P的坐標為(x,y),則
(1)點P到居民區(qū)A的“折線距離”長度最小值為|x+8|+|y-1|,y∈[0,+∞);
(2)由題意知,點P到三個居民區(qū)的“折線距離”長度之和的最小值為點P到三個居民區(qū)的“折線距離”長度最小值之和(記為d)的最小值
∵d1(x)=|x+8|+|x-5|+|x-1|≥|x+8|+|x-5|≥13
∴當且僅當x=1時,d1(x)=|x+8|+|x-5|+|x-1|的最小值為13,
∵d2(y)=|y-1|+|y-2|+|y-14|≥|y-1|+|y-14|≥13
∴當且僅當y=2時,d2(y)=|y-1|+|y-2|+|y-14|的最小值為13
∴點P的坐標為(1,2)時,點P到三個居民區(qū)的“折線距離”長度之和的最小,且最小值為26.
點評:本題考查新定義,考查學生建模的能力,同時考查學生的理解能力,屬于難題.
練習冊系列答案
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已知函數(shù)f(x),x∈(a,b)∪(b,c)的圖象如圖所示,有三個同學對此函數(shù)的單調(diào)性作出如下的判斷:
甲:f(x)在定義域上是增函數(shù);
乙:f(x)在定義域上不是增函數(shù),但有增區(qū)間;
丙:f(x)的增區(qū)間有兩個,分別為(a,b)和(b,c)
請你判斷他們的說法是否正確,并說明理由.

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已知函數(shù)f(x)=(1-x)ex-1.
(1)證明:當x>0時,f(x)<0;
(2)設數(shù)列{xn}滿足xnexn+1=exn-1且x1=1,證明:{xn}單調(diào)遞減且xn
1
2n

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已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an-2an-1-2n-1=0(n∈N*,n≥2).
(1)求證:數(shù)列{
an
2n
}
是等差數(shù)列;
(2)若數(shù)列{an}的前n項和為Sn,求Sn

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已知向量
m
=(
1
2
,
1
2
sin2x+
3
2
cos2x)與
n
=(1,y)共線,且有函數(shù)y=f(x).
(1)求函數(shù)y=f(x)的周期及單調(diào)增區(qū)間;
(2)若銳角△ABC,三內(nèi)角分別為A,B,C,f(A-
π
3
)=
3
,邊BC=
7
,cosB=
2
7
7
,求AC的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,P、Q、R分別為A1A、AB、AD的中點,求證:平面PQR∥平面CB1D1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=logm(6-mx)在[1,2]上單調(diào)遞減.
(1)求實數(shù)m的取值范圍;
(2)命題q:方程x2-2x+m+1=0在(0,+∞)內(nèi)有一個根.若p或q為真,p且q為假,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},滿足a8=5,且a1,a4,a5成等比數(shù)列.
(1)求an;
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(3)若bn=|an|,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{
n+1
2 n+1
}的前n項和Sn=
 

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