5.不等式:2x+$\frac{1}{x}$≥-3的解集是{x|x>0或-1≤x≤$-\frac{1}{2}$}.

分析 根據(jù)分式不等式的解法進(jìn)行求解即可.

解答 解:若x>0,則不等式等價(jià)為2x2+1≥-3x,即2x2+3x+1≥0,解得x≥$-\frac{1}{2}$或x≤-1,∵x>0,∴此時(shí)x>0,
若x<0,則不等式等價(jià)為2x2+1≤-3x,即2x2+3x+1≤0,解得-1≤x≤$-\frac{1}{2}$,∵x<0,∴此時(shí)-1≤x≤$-\frac{1}{2}$,
綜上不等式的解為x>0或-1≤x≤$-\frac{1}{2}$,
即不等式的解集為{x|x>0或-1≤x≤$-\frac{1}{2}$},
故答案為:{x|x>0或-1≤x≤$-\frac{1}{2}$}

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查不等式的求解,利用分式不等式的解法,討論x>0和x<0是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.對某商店一個(gè)月內(nèi)每天的顧客人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到數(shù)據(jù)如下:12,15,20,22,23,23,31,32,34,34,38,39,45,45,45,47,47,48,48,49,50,50,51,51,54,57,59,61,67,68,則該樣本的中位數(shù),眾數(shù),極差分別為(  )
A.46、45、56B.46、45、53C.47、45、56D.45、47、53

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.直線l過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn),且交拋物線于A,B兩點(diǎn),交其準(zhǔn)線于C點(diǎn),已知|AF|=3,$\overrightarrow{CB}$=3$\overrightarrow{BF}$,則p=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列運(yùn)用基本不等式求最值,使用正確的個(gè)數(shù)是( 。
①已知ab≠0,由$\frac{a}$+$\frac{a}$≥2$\sqrt{\frac{a}•\frac{a}}$=2,求得$\frac{a}$+$\frac{a}$的最小值為2
②由y=$\sqrt{{x}^{2}+4}$+$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+4}}$≥2,求得y=$\frac{{x}^{2}+5}{\sqrt{{x}^{2}+4}}$的最小值為2
③已知x>1,由y=x+$\frac{2}{x-1}$≥2$\sqrt{\frac{2x}{x-1}}$,當(dāng)且僅當(dāng)x=$\frac{2}{x-1}$即x=2時(shí)等號(hào)成立,把x=2代入2$\sqrt{\frac{2x}{x-1}}$得y的最小值為4.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)$f(x)=\left\{{\begin{array}{l}{(a-2)x+1,x<1}\\{{{(\frac{1}{2})}^x}-1,x≥1}\end{array}}\right.$是R上的單調(diào)遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,2)B.$(-∞,\frac{1}{2}]$C.$[\frac{1}{2},2)$D.(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知a,b,c∈R,命題“若a+b+c=3,則a2+b2+c2≥3”的逆命題是“若a2+b2+c2≥3,則a+b+c=3”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某校高二年級(jí)有1200人,從中抽取100名學(xué)生,對其期中考試語文成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中成績分組區(qū)間是:[50,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100].
(Ⅰ)求圖中a的值并估計(jì)語文成績的眾數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(Ⅲ) 根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校這1200名學(xué)生中成績在60分(含60分)以上的人數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|,作$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,則∠AOB=30°.(用角度表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知f(x)=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$sin(2x+$\frac{π}{4}$)+2,求:
(1)f(x)的最小正周期及對稱軸方程;
(2)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)若方程f(x)-m+1=0在x∈[0,$\frac{π}{2}$]上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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