設(shè)數(shù)列{an}的通項公式為an=pn+q(n∈N*,p>0).數(shù)列{bn}定義如下:對于正整數(shù)m,bm是使得不等式an≥m成立的所有n中的最小值.
(Ⅰ)若p=
1
2
,q=-
1
3
,求b3;
(Ⅱ)若p=2,q=-1,求數(shù)列{bn}的前2m項和公式.
考點:數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)先得出an,再解關(guān)于n的不等式,利用正整數(shù)的條件得出具體結(jié)果;
(Ⅱ)先得出an,再解關(guān)于n的不等式,根據(jù){bn}的定義求得bn再求得S2m
解答: 解:(Ⅰ)∵p=
1
2
,q=-
1
3
,
∴an=
1
2
n-
1
3
,
當m=3時,由an=
1
2
n-
1
3
≥3,得n≥
20
3
,
1
2
n-
1
3
≥3成立的所有n中的最小正整數(shù)為7,即b3=7.
(Ⅱ)由題意,得an=2n-1,
對于正整數(shù)m,由an≥m,得n≥
m+1
2

根據(jù)bm的定義可知
當m=2k-1時,bm=k(k∈N*);
當m=2k時,bm=k+1(k∈N*).
∴b1+b2+…+b2m=(b1+b3+…+b2m-1)+(b2+b4+…+b2m
=(1+2+3+…+m)+[2+3+4+…+(m+1)]=
m(m+1)
2
+
m(m+3)
2
=m2+2m.
點評:本題主要考查數(shù)列的概念、數(shù)列的基本性質(zhì),考查運算能力、推理論證能力、分類討論等數(shù)學思想方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+blnx(x>0,實數(shù)a,b為常數(shù)),若a+b=-2,且b<1,討論f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對任意的a、b∈R都有f(a+b)=f(a)+f(b)-1,且當x>0時,f(x)>1.求證:函數(shù)F(x)=f(x)-1為奇函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)f(x)=kx-2滿足f(2)-f(0)=6.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)=f(x)+f(
1
x
)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B為菱形,且∠A1AB=60°,AC=BC,D是AB的中點.
(1)求證:平面A1DC⊥平面ABC;
(2)求證:BC1∥平面A1DC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心在坐標原點,焦點在x軸上的橢圓過點P(2,
3
),且它的離心率e=
1
2

(1)求橢圓的標準方程;
(2)與圓(x-1)2+y2=1相切的直線l:y=kx+t交橢圓于M,N兩點,若橢圓上一點C滿足
OM
+
ON
OC
,求實數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,P是△ABC內(nèi)一點,且滿足
AP
+2
BP
+3
CP
=
0
,設(shè)Q為CP延長線與AB的交點,求證:
CQ
=2
CP

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點F為拋物線C1:y2=4x的焦點,過點F任作兩條互相垂直的直線l1,l2,分別交拋物線C1于A,C,B,D四點,E,G分別為AC,BD的中點.
(Ⅰ)當直線AC的斜率為2時,求直線EG的方程;
(Ⅱ)直線EG是否過定點?若過,求出該定點;若不過,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二維空間中圓的二維度(面積)S=πr2,一維測度(周長)l=2πr; 三維空間中球的三維測度(體積)V=
4
3
πr3,二維測度(表面積)S=4πr2.若四維空間中“超球”的四維測度W=2πr4,根據(jù)上述規(guī)律,猜想其三維測度(體積)V=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案