某校周四下午第五、六兩節(jié)是選修課時間,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四位教師可開課.已知甲、乙教師各自最多可以開設(shè)兩節(jié)課,丙、丁教師各自最多可以開設(shè)一節(jié)課.現(xiàn)要求第五、六兩節(jié)課中每節(jié)課恰有兩位教師開課(不必考慮教師所開課的班級和內(nèi)容),則不同的開課方案共有( 。┓N.
A、20B、19C、16D、15
考點:排列、組合及簡單計數(shù)問題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:利用枚舉法,即可得出結(jié)論.
解答: 解:枚舉可得,有下列的開課方案:
(1)第五節(jié):甲,乙,第六節(jié):甲,乙;(2)第五節(jié):甲,乙,第六節(jié):甲,丙(丁);(兩種)
(3)第五節(jié):甲,乙,第六節(jié):乙,丙(丁);(兩種)
(4)第五節(jié):甲,丙(。,第六節(jié):甲,乙;(兩種)
(5)第五節(jié):乙,丙(。,第六節(jié):甲,乙;(兩種)
(6)第五節(jié):甲,乙,第六節(jié):丙,;
(7)第五節(jié):甲,丙,第六節(jié):甲,;
(8)第五節(jié):甲,丙,第六節(jié):乙,;
(9)第五節(jié):乙,丙,第六節(jié):甲,丁;
(10)第五節(jié):乙,丙,第六節(jié):乙,。
(11)第五節(jié):甲,丁,第六節(jié):甲,丙;
(12)第五節(jié):甲,丁,第六節(jié):乙,丙;
(13)第五節(jié):乙,丁,第六節(jié):甲,丙;
(14)第五節(jié):乙,丁,第六節(jié):乙,丙;
(15)第五節(jié):丙,丁,第六節(jié):甲,乙;
綜上所述,一共有19開課方案.
故選B.
點評:本題考查排列組合知識,考查枚舉法的運用,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(
π
4
+α)=3
,計算:
(1)tan2α;
(2)
2sinαcosα+3cos2α
5cos2α-3sin2α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=log2x在點x=1處的切線方程為:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(-2,
1
16
),則f(-
1
2
)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b,c成等比數(shù)列,則兩條直線ax+by+c=0與bx+cy=0的位置關(guān)系是( 。
A、平行B、重合
C、垂直D、相交但不垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果0<a<1,那么下列不等式中正確的是( 。
A、(1-a)3>(1-a)2
B、(a-1)3>(a-1)2
C、(1-a)3>(1+a)2
D、(a+1)3>(a+1)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機試驗,同時擲三顆骰子,記錄三顆骰子的點數(shù)之和,試驗的基本事件總數(shù)是(  )
A、15B、16C、17D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式 
1
x
>1
的解集是( 。
A、{x|x>1或x<0}
B、{x|x>1}
C、{x|x<1}
D、{x|0<x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2sin(x+
π
12
),cos(x-
π
12
),
b
=(cos(x+
π
12
),2sin(x-
π
12
)),函數(shù)f(x)=
a
b
-2cos2x
;
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=g(x)的圖象是由y=f(x)的圖象向左平移
π
4
個單位長度,再向下平移1個單位長度得到的,當(dāng)x∈[0,
π
2
]時,求y=g(x)的最大值和最小值.

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