已知橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,左、右兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1、F2,且拋物線y2=4
3
x與該橢圓有一個(gè)共同的焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,且PF2⊥F1F2,|PF1|=
7
2

(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)D(
3
2
,0),過F2且不垂直于坐標(biāo)軸的動(dòng)直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),若以DA、DB為鄰邊的平行四邊形為菱形,求直線l的方程.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由已知條件推導(dǎo)出c=
3
,|F1F2|=2
3
,從而得到|PF2|=
1
2
,由此能求出橢圓C的方程.
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB為:y=k(x-
3
),聯(lián)立
x2
4
+y2=1
y=k(x-
3
)
,得(1+4k2)x2-8
3
k2x+12k2-4=0
,由此利用韋達(dá)定理結(jié)合已知條件能求出直線l的方程.
解答: 解:(1)∵拋物線y2=4
3
x的焦點(diǎn)坐標(biāo)F(
3
,0
),∴c=
3
,
∴|F1F2|=2
3
,
∵|PF1|=
7
2
,PF2⊥F1F2,
∴|PF2|=
(
7
2
)2-(2
3
)2
=
1
2

∴2a=|PF1|+|PF2|=4,∴b=
22-(
3
)2
=1,
∴橢圓C的方程為:
x2
4
+y2=1

(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB為:y=k(x-
3
),
聯(lián)立
x2
4
+y2=1
y=k(x-
3
)

消去y,并整理,得(1+4k2)x2-8
3
k2x+12k2-4=0
,
x1+x2=
8
3
k2
1+4k2
,
y1+y2=k(
x
 
1
+x2)-2
3
k
=-
2
3
1+4k2

∵AD=BD,
(x1-
3
2
)
2
+y12=(x2-
3
2
)2+y22
,
y2-y1
x2-x1
=-
x1+x2-
3
y1+y2
=
4k2-1
2k
=k,
解得k=±
2
2

∴直線AB為y=±
2
2
(x-
3
).
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查直線方程的求法,考查推理論證能力,考查綜合應(yīng)用能力,解題時(shí)要熟練掌握橢圓性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列四個(gè)選項(xiàng)中,說法錯(cuò)誤的是( 。
A、若A是B的必要不充分條件,則非B也是非A的必要不充分條件
B、“
a>0
△=b2-4ac≤0
”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集為R”的充要條件
C、“x≠1”是“x2≠1”的充分不必要條件
D、“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)左焦點(diǎn)F1(-c,0)作傾斜角為30°的直線L交雙曲線右支于點(diǎn)P,線段PF1的中點(diǎn)在y軸上,雙曲線右焦點(diǎn)F2(c,0)到雙曲線的漸近線的距離是2.
(Ⅰ)求雙曲線的方程;   
(Ⅱ)設(shè)以F1F2為直徑的圓與直線L交于點(diǎn)Q,過右焦點(diǎn)F2和點(diǎn)Q的直線L′與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),求弦|AB|的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1(-1,0)、F2(1,0),且F2到直線x-
3
y-9=0的距離等于橢圓的短軸長.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若圓P的圓心為P(0,t)(t>0),且經(jīng)過F1、F2,Q是橢圓C上的動(dòng)點(diǎn)且在圓P外,過Q作圓P的切線,切點(diǎn)為M,當(dāng)|QM|的最大值為
3
2
2
時(shí),求t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的右焦點(diǎn)為F1(3,0),設(shè)直線y=kx與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),M、N分別為線段AF1,BF1的中點(diǎn),若坐標(biāo)原點(diǎn)O在以MN為直徑的圓上,請(qǐng)運(yùn)用橢圓的幾何性質(zhì)證明線段|AB|的長是定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F1(-c,0)、F2(c,0)是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的焦點(diǎn),點(diǎn)M在橢圓E上.
(Ⅰ)若∠F1MF2的最大值是
π
2
,求橢圓E的離心率;
(Ⅱ)設(shè)直線x=my+c與橢圓E交于P、Q兩點(diǎn),過P、Q兩點(diǎn)分別作橢圓E的切線l1,l2,且l1與l2交于點(diǎn)R,試問:當(dāng)m變化時(shí),點(diǎn)R是否恒在一條定直線上?若是,請(qǐng)寫出這條直線方程,并證明你的結(jié)論;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn),B是短軸的一個(gè)端點(diǎn),線段BF的延長線交橢圓于點(diǎn)D,且
BF
=
5
3
FD

(Ⅰ)求橢圓的離心率;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)直線y=kx+m與橢圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)P,且與直線x=4相交于點(diǎn)Q,若x軸上存在一定點(diǎn)M(1,0),使得PM⊥QM,求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xe-2x(x∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)y=h(x)的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=
1
2
對(duì)稱.求證:當(dāng)x>
1
2
時(shí),f(x)>h(x).
(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),證明:x1+x2>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠BAC在平面α內(nèi),PA是α的斜線,若∠PAB=∠PAC=∠BAC=60°,PA=a,則點(diǎn)P到α的距離是
 

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