已知函數(shù)f(x)=ex,x∈R.
(Ⅰ)若直線y=kx+1與函數(shù)y=lnx的圖象相切,求實(shí)數(shù)k的值.
(Ⅱ)設(shè)x>0,討論曲線y=f(x)與曲線y=mx2(m>0)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,分類討論,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)設(shè)出切點(diǎn),求出lnx的導(dǎo)數(shù),求出切線的斜率,列出方程組,求出x0,k;
(Ⅱ)由條件轉(zhuǎn)化為方程f(x)=mx2的根的個(gè)數(shù),分離出參數(shù)m=
ex
x2
,令h(x)=
ex
x2
,求出h′(x),求出單調(diào)區(qū)間,求出極值,即為最值,根據(jù)圖象討論m的取值即可得到公共點(diǎn)的個(gè)數(shù).
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)直線y=kx+1與函數(shù)y=g(x)=lnx的圖象相切于點(diǎn)P(x0,y0),
則kx0+1=lnx0.且k=g′(x0)=
1
x0

即有l(wèi)nx0=2,x0=e2,k=e-2;
(Ⅱ)當(dāng)x>0,m>0時(shí),曲線f(x)=ex與曲線y=mx2(m>0)的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),
即方程f(x)=mx2的根的個(gè)數(shù).
由f(x)=mx2即m=
ex
x2
,h′(x)=
ex(x-2)
x3
,
則h(x)在(0,2)上遞減,在(2,+∞)上遞增,
∴h(2)是h(x)的極小值即為最小值,且為
e2
4

∴對(duì)曲線y=f(x)與曲線y=mx2(m>0)的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),
討論如下:
當(dāng)m∈(0,
e2
4
),有0個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)m=
e2
4
時(shí),有1個(gè)公共點(diǎn);
當(dāng)m∈(
e2
4
,+∞),有2個(gè)公共點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用:求切線方程和求單調(diào)區(qū)間、求極值和最值,同時(shí)考查分類討論的思想方法,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l經(jīng)過直線5x+3y=0與x-2y-13=0的交點(diǎn),且它的傾斜角是直線x-2y-13=0的傾斜角的兩倍,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四個(gè)不同的小球放入編號(hào)為1,2,3,4的盒子中.
(1)共有多少種不同的放法?(結(jié)果用數(shù)字作答)
(2)若每個(gè)盒子均有一球,共有多少種不同的放法?(結(jié)果用數(shù)字作答)
(3)恰好有一個(gè)盒子為空,共有多少種不同的放法?(結(jié)果用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),a1=3,前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,b1=1,且b2S2=4,b3S3=
15
4

(1)求an與bn;
(2)記數(shù)列(
1
Sn
)的前n項(xiàng)和為Tn,且
lim
n→∞
Tn=T,求使bn
T
3
成立的所有正整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log3
x+1
ax-1
(a∈R)為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f-1(x)+log 
1
3
t存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)若不等式f(x)-m≥3x在x∈[2,3]上恒成立,求實(shí)數(shù)m最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+φ)+2sin2
ωx+φ
2
-1(ω>0,0<φ<π)為奇函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為
π
2

(1)當(dāng)x∈(-
π
2
,
π
4
)時(shí),求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象沿x軸方向向右平移
π
6
個(gè)單位長度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象.當(dāng)x∈[-
π
12
,
π
6
]時(shí),求函數(shù)g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn+1=2an,n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)在數(shù)列{an}的每兩項(xiàng)之間都按照如下規(guī)則插入一些數(shù)后,構(gòu)成新數(shù)列:an和an+1兩項(xiàng)之間插入n個(gè)數(shù),使這n+2個(gè)數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,其公差記為dn,求數(shù)列{
1
dn
}的前n項(xiàng)的和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中三個(gè)角的對(duì)邊分別記為a、b、c,其面積記為S,有以下命題:
①S=
1
2
a2
sinBsinC
sinA
;
②若2cosBsinA=sinC,則△ABC是等腰直角三角形;
③sin2C=sin2A+sin2B-2sinAsinBcosC;
④(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B)則△ABC是等腰或直角三角形.
其中正確的命題有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量x,y,滿足一組數(shù)據(jù)如表所示,則y與x的回歸直線方程
y
=
b
x+
a
必過定點(diǎn)
 

x 0 1 2 3
y 1 3 5-a 7+a

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