【題目】已知函數(shù).
(1)若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(2)已知關于的方程有兩個實根,求證: .
【答案】(1) ;(2)證明見解析.
【解析】試題分析:(1)由得,求導數(shù),再求導函數(shù)零點,列表分析導函數(shù)符號,進而確定單調(diào)性,即得最小值,最后利用導數(shù)得最小值函數(shù)單調(diào)性,確定最小值大于零恒成立(2)先根據(jù)零點條件解得,根據(jù)零點存在條件得范圍,再化簡不等式,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)確定函數(shù)單調(diào)性,求得最小值,即證得不等式
試題解析:(1)∵,
∴當時, ,不符合題意,
當時, ,此時遞增,
,此時遞減,
∴,
而是增函數(shù), ,∴.
(2)設,即有兩個零點,
∵,
∴當時, ,則遞減,至多1個零點,不符合題意,
當時, ,此時遞增;
,此時遞減;
∴,解得;
此時,又,∴,不妨設,
由,兩式相減得,
則,
設,則,下證;
設,則,
∴在上遞增,那么,
所以,從而,
又∵,∴,故.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線的圖象關于軸對稱,頂點在坐標原點,點在拋物線上.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設直線的方程為,若直線與拋物線交于兩點,且以為直徑的圓過點,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,且函數(shù)是偶函數(shù).
(1)求的解析式;.
(2)若不等式在上恒成立,求n的取值范圍;
(3)若函數(shù)恰好有三個零點,求k的值及該函數(shù)的零點.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求曲線在點處的切線的斜率;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)當函數(shù)有極值時,若對, 恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓的一條直角是橢圓的長軸,動直線,當過橢圓上一點且與圓相交于點時,弦的最小值為.
(1)求圓即橢圓的方程;
(2)若直線是橢圓的一條切線,是切線上兩個點,其橫坐標分別為,那么以為直徑的圓是否經(jīng)過軸上的定點?如果存在,求出定點坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)函數(shù)為,其中為常數(shù).
(1)當時,求的最大值;
(2)若在區(qū)間(為自然對數(shù)的底數(shù))上的最大值為-3,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線是以原點O為中心、為焦點的橢圓的一部分,曲線是以O為頂點、為焦點的拋物線的一部分,A是曲線和的交點且為鈍角,若,.
(1)求曲線和的方程;
(2)過作一條與軸不垂直的直線,分別與曲線依次交于B、C、D、E四點,若G為CD中點、H為BE中點,問是否為定值?若是求出定值;若不是說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E,F分別是B1C1,AB,AA1的中點.
(1) 求證:EF∥平面A1BD;
(2) 若A1B1=A1C1,求證:平面A1BD⊥平面BB1C1C.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com