【題目】已知函數(shù).
(1)證明:,;
(2)判斷的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并給出證明過程.
【答案】(1)證明見解析;(2)三個(gè)零點(diǎn),證明見解析.
【解析】
(1)由函數(shù)是偶函數(shù),只需利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)在區(qū)間上的最大值即可;
(2)由(1)得出函數(shù)在區(qū)間上只有一個(gè)零點(diǎn),然后利用函數(shù)值符號得出該函數(shù)在區(qū)間上無零點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,并分析極值的符號,結(jié)合零點(diǎn)存在定理得出該函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),由偶函數(shù)的性質(zhì)得出該函數(shù)在區(qū)間上也只有一個(gè)零點(diǎn),從而得出函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn).
(1),,則該函數(shù)為偶函數(shù),
只需證,其中.
,.
當(dāng)時(shí),令,得.
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增.
,,
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,則,
因此,對任意的,;
(2)三個(gè)零點(diǎn),證明如下:
由(1)可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn).
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)無零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),,.
此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,,.
由零點(diǎn)存在定理可知,存在,使得.
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),,此時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增.
,,.
由零點(diǎn)存在定理知,函數(shù)在區(qū)間上無零點(diǎn),在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),即函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn).
由于函數(shù)為偶函數(shù),所以,函數(shù)在上無零點(diǎn),在上有且只有一個(gè)零點(diǎn).
綜上所述,函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若直線是曲線的切線,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn)O,左焦點(diǎn)為F1(-1,0)的橢圓C的左頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B,F1到直線AB的距離為|OB|.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖,若橢圓,橢圓,則稱橢圓C2是橢圓C1的λ倍相似橢圓.已知C2是橢圓C的3倍相似橢圓,若橢圓C的任意一條切線l交橢圓C2于兩點(diǎn)M、N,試求弦長|MN|的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】勒洛三角形是具有類似圓的“定寬性”的面積最小的曲線,它由德國機(jī)械工程專家,機(jī)構(gòu)運(yùn)動學(xué)家勒洛首先發(fā)現(xiàn),其作法是:以等邊三角形每個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長為半徑,在另兩個(gè)頂點(diǎn)間作一段弧,三段弧圍成的曲邊三角形就是勒洛三角形,現(xiàn)在勒洛三角形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自正三角形外的概率為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四棱錐中,平面,底面四邊形為直角梯形,,,,.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)為中點(diǎn),在四邊形所在的平面內(nèi)是否存在一點(diǎn),使得平面,若存在,求三角形的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)研機(jī)構(gòu),對本地歲的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,將生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,結(jié)果顯示,有人為“低碳族”,該人的年齡情況對應(yīng)的頻率分布直方圖如圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這名“低碳族”年齡的平均值,中位數(shù);
(2)若在“低碳族”且年齡在、的兩組人群中,用分層抽樣的方法抽取人,試估算每個(gè)年齡段應(yīng)各抽取多少人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,,若點(diǎn)A為函數(shù)上的任意一點(diǎn),點(diǎn)B為函數(shù)上的任意一點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)之間距離的最小值;
(2)若A,B為函數(shù)與函數(shù)公切線的兩個(gè)切點(diǎn),求證:這樣的點(diǎn)B有且僅有兩個(gè),且滿足條件的兩個(gè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)互為倒數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“韓信點(diǎn)兵”問題在我國古代數(shù)學(xué)史上有不少有趣的名稱,如“物不知數(shù)”“鬼谷算”“隔墻算”“大衍求一術(shù)”等,其中《孫子算經(jīng)》中“物不知數(shù)”問題的解法直至1852年傳由傳教士傳入至歐洲,后驗(yàn)證符合由高斯得出的關(guān)于同余式解法的一般性定理,因而西方稱之為“中國剩余定理”. 原文如下:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”這是一個(gè)已知某數(shù)被3除余2,被5除余3,被7除余2,求此數(shù)的問題.現(xiàn)將1至2017這2017個(gè)數(shù)中滿足條件的數(shù)按由小到大的順序排成一列數(shù),則中位數(shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代著名的周髀算經(jīng)中提到:凡八節(jié)二十四氣,氣損益九寸九分六分分之一;冬至晷長一丈三尺五寸,夏至晷長一尺六寸意思是:一年有二十四個(gè)節(jié)氣,每相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的日影長度差為分;且“冬至”時(shí)日影長度最大,為1350分;“夏至”時(shí)日影長度最小,為160分則“立春”時(shí)日影長度為
A. 分B. 分C. 分D. 分
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