已知∠A的終邊上一點(diǎn)P(15a,8a)(a∈R,且a≠0),求∠A的三個(gè)三角函數(shù)值.
考點(diǎn):任意角的三角函數(shù)的定義
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由兩點(diǎn)間的距離公式,算出|OP|,再三角函數(shù)的定義加以計(jì)算,可得∠A的三個(gè)三角函數(shù)值.
解答: 解:∵a∈R,且a≠0,點(diǎn)P(15a,8a),
∴r=|OP|=
(15a)2+(8a)2
=17|a|,
a>0時(shí),可得cos∠A=
15a
17|a|
=
15
17

sin∠A=
8
17
,
tan∠A=
8
15
;
當(dāng)a<0時(shí),cos∠A=
15a
17|a|
=-
15
17
,
sin∠A=-
8
17
,
tan∠A=
8
15
;
點(diǎn)評:本題給出角α的終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo),求∠A的三角函數(shù)值.著重考查了兩點(diǎn)間的距離公式和任意角的三角函數(shù)的定義等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F(x)=f(x)+f(-x),且f′(x)存在,則F′(x)是( 。
A、奇函數(shù)
B、偶函數(shù)
C、非奇非偶的函數(shù)
D、不能判定其奇偶性的函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan=2,求
15
2
sin2α-sinαcosα+3cos2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={a,b},N={c,d},定義M與N的一個(gè)運(yùn)算“•”為:M•N={x|x=mn,m∈M,n∈N}.
(1)對于交集,有性質(zhì)A∩B=B∩A;類比以上結(jié)論是否有M•N=N•M?并證明你的結(jié)論.
(2)舉例驗(yàn)證(A•B)•C=A•(B•C).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,若存在常數(shù)M>0,使得|f(x)|≥M|x|對一切實(shí)數(shù)x均成立,則稱f(x)為“圓錐托底型”函數(shù).
(1)判斷函數(shù)f(x)=2x,g(x)=x3是否為“圓錐托底型”函數(shù)?并說明理由.
(2)若f(x)=x2+1是“圓錐托底型”函數(shù),求出M的最大值.
(3)問實(shí)數(shù)k、b滿足什么條件,f(x)=kx+b是“圓錐托底型”函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形數(shù)表按如下方式構(gòu)成(如圖:其中項(xiàng)數(shù)n≥5):第一行是以4為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,從第二行起,每一個(gè)數(shù)是其肩上兩個(gè)數(shù)的和,例如:f(2,1)=f(1,1)+f(1,2);f(i,j)為數(shù)表中第i行的第j個(gè)數(shù).
(1)求第2行和第3行的通項(xiàng)公式f(2,j)和f(3,j);
(2)證明:數(shù)表中除最后2行外每一行的數(shù)都依次成等差數(shù)列,并求f(i,1)關(guān)于i(i=1,2,…,n)的表達(dá)式;
(3)若f(i,1)=(i+1)(ai-1),bi=
1
aiai+1
,試求一個(gè)等比數(shù)列g(shù)(i)(i=1,2,…,n),使得Sn=b1g(1)+b22g(2)+…+bng(n)<
1
3
,且對于任意的m∈(
1
4
,
1
3
)均存在實(shí)數(shù)λ,當(dāng)n>λ時(shí),都有Sn>m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)盒子中裝有大量形狀大小一樣但重量不盡相同的小球,從中隨機(jī)抽取50個(gè)作為樣本,稱出它們的重量(單位:克),重量分組區(qū)間為(5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到樣本的重量頻率分布直方圖,如圖.
(1)求a的值;
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),試估計(jì)盒子中小球重量的平均值;
(注:設(shè)樣本數(shù)據(jù)第i組的頻率為pi,第i組區(qū)間的中點(diǎn)值為xi(i=1,2,3,…,n),則樣本數(shù)據(jù)的平均值為
.
X
=x1p1+x2p2+x3p3+…+xnpn.)
(3)從盒子中隨機(jī)抽取3個(gè)小球,其中重量在(5,15]內(nèi)的小球個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a、b、c,
p
=(a+c,b),
q
=(c-a,b-c),且
p
q

(1)求∠A的大小;
(2)若∠B=
π
4
,求
a-b
a+b
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上有一點(diǎn)P到它的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之差為8,一條漸近線的傾斜角為arctan
3
4
,設(shè)p為雙曲線上一點(diǎn),過P作一條漸近線的平行線交另一條漸近線于點(diǎn)M,求三角形OPM的面積S.

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同步練習(xí)冊答案