橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)焦距為2
2
,且過點(
2
,1),動直線l和橢圓C相交于A,B兩點,點N為線段AB的中點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)N的坐標(biāo)為(1,1)時,求此時△AOB的面積;
(Ⅲ)設(shè)點M也是橢圓C上的一點,且滿足
OM
=
3
5
OA
+
4
5
OB
,問:是否存在兩個定點F1,F(xiàn)2使|NF1|+|NF2|為定值?若存在,求出的坐標(biāo);若不存在,則說明理由.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)由已知條件推導(dǎo)出2a=1+
(
2
+
2
)2+1
=4,c=
2
,由此能求出橢圓C的方程.
(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),利用點點差法求出直線AB的方程為y=-
1
2
x+
3
2
,聯(lián)立
y=-
1
2
x+
3
2
x2
4
+
y2
2
=1
,得3x2-6x+1=0,由此能求出△AOB的面積.
(Ⅲ)由
OM
=
3
5
OA
+
4
5
OB
,得M(
3
5
x1+
4
5
x2
,
3
5
y1+
4
5
y2
),代入橢圓方程得x1x2+2y1y2=0,設(shè)中點N(x,y),則x=
x1+x2
2
,y=
y1+y2
2
,由此推導(dǎo)出點N在以F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)為焦點,以2
2
為長軸的橢圓上,所以存在兩個定點F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),使|NF1|+|NF2|=2
2
解答: 解:(Ⅰ)∵橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)焦距為2
2
,且過點(
2
,1),
∴2a=1+
(
2
+
2
)2+1
=4,∴a=2,
又c=
2
,∴b2=4-2=2,
∴橢圓C的方程為:
x2
4
+
y2
2
=1

(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則
x12
4
+
y12
2
=1
,①,
x22
4
+
y22
2
=1
,②
∵動直線l和橢圓C相交于A,B兩點,點N為線段AB的中點.
當(dāng)N的坐標(biāo)為(1,1)時,x1+x2=2,y1+y2=2,
①-②得
2(x1-x2)
4
+
2(y1-y2)
2
=0
,
∴kAB=
y1-y2
x1-x2
=-
1
2

∴直線AB的方程為y=-
1
2
x+
3
2
,
聯(lián)立
y=-
1
2
x+
3
2
x2
4
+
y2
2
=1
,得3x2-6x+1=0,
x1+x2=2,x1x2=
1
3
,∴|AB|=
(1+(
1
2
)2
22-4
1
3
=
30
3
,
S△AOB=
1
2
30
3
3
5
=
6
2

(Ⅲ)由
OM
=
3
5
OA
+
4
5
OB
,得M(
3
5
x1+
4
5
x2
,
3
5
y1+
4
5
y2
),
代入橢圓方程,得
1
4
(
3
5
x1+
4
5
x2)2+
1
2
(
3
5
y1+
4
5
y2)2=1
,
化簡,得x1x2+2y1y2=0,
設(shè)中點N(x,y),則x=
x1+x2
2
,y=
y1+y2
2
,
∴x2+2y2=(
x1+x2
2
2+2(
y1+y2
2
2
=(
x12
4
+
y12
2
)+(
x22
4
+
y22
2
)+
x1x2+2y1y2
2
=2

x2
2
+y2=1
,
∴點N在以F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)為焦點,以2
2
為長軸的橢圓上,
∴存在兩個定點F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),
使|NF1|+|NF2|=2
2
點評:本題考查橢圓方程的求法,考查三角形面積的求法,考查滿足條件的點是否存在的判斷與求法,解題時要認(rèn)真審題,注意點差法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,下頂點為A,離心率e=
1
2
,若直線l:x-
3
y-3=0過點A.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,過右焦點F2作斜率為k的直線l′與橢圓C交于M、N兩點,在x軸上是否存在點p(m,0),使得以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形,如果存在,求出m的取值范圍;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2sin2x+3.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(
α
2
)=
26
5
,求sin(2α+
π
6
)的值;
(Ⅲ)當(dāng)x∈[-
π
2
,0]時,若f(x)≥log2t恒成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P在圓x2+y2=2上移動,PQ⊥x軸于Q,動點M滿足
QP
=
2QM

(Ⅰ)求動點M的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若動直線x-
2
y+m=0與曲線C交于A,B兩點,在第一象限內(nèi)曲線C上是否存在一點M使MA與MB的斜率互為相反數(shù)?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+bx+c的圖象為曲線E.
(1)若函數(shù)f(x)可以在x=-1和x=3時取得極值,求此時a,b的值;
(2)在滿足(1)的條件下,f(x)<2c在x∈[-2,6]恒成立,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點F是橢圓C的右焦點,A,B是橢圓短軸的兩個端點,且△ABF是正三角形,
(Ⅰ)求橢圓C的離心率;
(Ⅱ)直線l與以AB為直徑的圓O相切,并且被橢圓C截得的弦長的最大值為2
3
,求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠BAD=60°,△PAD是等邊三角形,PQ是∠APD線的角平分線,點M是線段PC的一個靠近點P的一個三分點,平面PAD⊥平面ABCD.
(1)求證:PA∥平面MQB
(2)求PB與平面PAD所成角大小
(3)求二面角M-BQ-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店購進一批手機(共40臺),銷售該手機x(臺)與銷售總利潤y(元)之間有這樣的關(guān)系:y=-x2+80x-100(x≤40,x∈N*).
(1)若該商店銷售手機的利潤不低于600元,則至少應(yīng)銷售多少臺手機?
(2)該商店銷售手機的最大平均利潤是多少元?(平均利潤=銷售總利潤÷銷售量).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩曲線參數(shù)方程分別為 
x=
3
cosθ
y=sinθ
(0≤θ<π)和
x=
3
2
t2
y=t
(t∈R),它們的交點坐標(biāo)為
 

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同步練習(xí)冊答案