11.下列各組的兩個(gè)函數(shù),表示同一個(gè)函數(shù)的是( 。
A.y=$\frac{{x}^{2}}{x}$與y=xB.y=$\frac{x}{{x}^{2}}$與y=$\frac{1}{x}$C.y=|x|與y=xD.y=$(\sqrt{x})^{2}$與y=x

分析 判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù),只要看定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系是否都相同,都相同便為同一函數(shù),否則不是,根據(jù)這個(gè)判斷方法判斷每個(gè)選項(xiàng)的兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)即可.

解答 解:A.$y=\frac{{x}^{2}}{x}$的定義域?yàn)閧x|x≠0},y=x的定義域?yàn)镽,定義域不同,不是同一函數(shù);
B.$y=\frac{x}{{x}^{2}}=\frac{1}{x}$,這兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則都相同,為同一函數(shù);
C.這兩個(gè)函數(shù)的解析式不同,∴不是同一函數(shù);
D.$y=(\sqrt{x})^{2}$的定義域?yàn)閧x|x≥0},y=x的定義域?yàn)镽,定義域不同,不是同一函數(shù).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 考查函數(shù)的三要素:定義域、值域,及對(duì)應(yīng)法則,而由定義域和對(duì)應(yīng)法則即可確定一個(gè)函數(shù),從而清楚判斷兩函數(shù)是否為同一函數(shù)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列命題中正確的個(gè)數(shù)是( 。
①若¬P是q的必要而不充分條件,則P是¬q的充分而不必要條件;
②命題“對(duì)任意x∈R,都有x2≥0”的否定為“存在x0∈R,使得x02<0”;
③若p∧q為假命題,則p與q均為假命題;
④命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題是“若x≠3,則x2-4x+3≠0”
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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2.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|lo{g}_{2}x|,x>0}\\{-x,x≤0}\end{array}\right.$,
(1)作出f(x)的草圖并寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求滿足不等式f(a)>f($\frac{1}{4}$)的a的取值范圍.

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19.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)任意實(shí)數(shù)都有a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0恒成立.
(1)求f(0);
(2)證明:函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù);
(3)證明:函數(shù)y=f(x)是R上的減函數(shù).

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6.求直線x+y-3=0關(guān)于點(diǎn)A(2,3)的對(duì)稱直線的方程.

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16.解不等式$\frac{4}{(2sinx+1)^{3}}+\frac{5}{2sinx+1}-4si{n}^{3}$x-5sinx>0.

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3.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)離心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,過C(-1,0)點(diǎn)且斜率為1的直線1與橢圓交于P、Q兩點(diǎn),滿足$\overrightarrow{PC}$=3$\overrightarrow{CQ}$,
(I)求該橢圓方程;
(Ⅱ)若直線m過點(diǎn)(1,0)且與橢圓交于A、B兩點(diǎn).求△ABC內(nèi)切圓半徑的最大值.

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20.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知sin(A+$\frac{π}{6}$)=$\frac{a+b}{2c}$.
(1)求角C;
(2)若c=2,求AB邊上的中線長(zhǎng)的取值范圍.

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7.求函數(shù)f(x)=log2x+2x-7的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并寫出零點(diǎn)所在的一個(gè)大致區(qū)間.

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