為進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀測(cè)小球A、B在兩條相交成60°角的直線型軌道上運(yùn)動(dòng)的情況,如圖所示,運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前,A和B分別距O點(diǎn)3m和1m,后來(lái)它們同時(shí)以每分鐘4m的速度各沿軌道l1、l2按箭頭的方向運(yùn)動(dòng).問(wèn):
(1)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前,A、B的距離是多少米?
(2)幾分鐘后,兩個(gè)小球的距離最?
考點(diǎn):解三角形的實(shí)際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:(1)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前,AO=3,BO=1,∠AOB=60°,利用余弦定理算出AB2的值,即可得到A、B之間的距離;
(2)利用余弦定理,分當(dāng)0≤t≤
3
4
和當(dāng)t>
3
4
兩種情況加以討論,再綜合可得(A'B')2=48t2-24t+7(t≥0),結(jié)合二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),可得當(dāng)t=
1
4
時(shí),有最小值,兩個(gè)小球的距離同時(shí)達(dá)到最。
解答: 解:(1)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始前,AO=3,BO=1,∠AOB=60°
∴AB2=AO2+BO2-2AO•BOcos60°
由此可得小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前的距離為:AB=
9+1-2×3×2×cos60°
=
7
≈2.65(m)
(2)設(shè)t分鐘后,小球A、B分別運(yùn)動(dòng)到A'、B'處,則AA'=4t,BB'=4t.
當(dāng)0≤t≤
3
4
時(shí),(A'B')2=(3-4t)2+(1+4t)2-2•(3-4t)•(1+4t)•cos60°=48t2-24t+7
當(dāng)t>
3
4
時(shí),(A'B')2=(4t-3)2+(1+4t)2-2•(4t-3)•(1+4t)•cos120°=48t2-24t+7
故 (A'B')2=48t2-24t+7=48(t-
1
4
2+4(t≥0)
∴當(dāng)t=
1
4
,(A'B')min=2(m)
1
4
分鐘后兩個(gè)小球的距離最小,最小值為2m.
點(diǎn)評(píng):本題給出實(shí)際問(wèn)題,求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)之間距離的最小值,著重考查了余弦定理、二次函數(shù)的值域與最值和進(jìn)行簡(jiǎn)單的演繹推理等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:
x+1
<1,命題q:
2x
x-1
≤1,則p是q的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A(3,2,1),B(1,0,5),C(0,0,1),則AB的中點(diǎn)M到點(diǎn)C的距離為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
1
2
lg25+lg2-lg
0.1
-log29×log32;
(2)化簡(jiǎn):
cos(-α-π)•sin(2π+α)
cos(-α)•tanα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-a|+3x.
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時(shí),求不等式f(x)≥3x+2的解集;
(Ⅱ)如果a>0,且不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤-1},求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)已知cosα是方程13x2-21x-10=0的一個(gè)根,求f(a)=
cos(2π-α)•secα•cos(α+
π
2
)
sin(α-
3
2
π)•cos(π+α)•tan(π-α)
的值.
(Ⅱ)化簡(jiǎn):
4cos6°(sin26°-cos26°)
3
-cot6°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是D的中點(diǎn).證明:CD⊥平面PAE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求以橢圓
x2
16
+
y2
9
=1的兩個(gè)頂點(diǎn)為焦點(diǎn),以橢圓的焦點(diǎn)為頂點(diǎn)的雙曲線方程,并求此雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)、虛軸長(zhǎng)、離心率及漸近線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=x2+ax+4的圖象與x軸沒(méi)有公共點(diǎn),命題q:a2-4a-5≤0,若命題p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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