設(shè)
e1
e2
是兩個單位向量,其夾角為60°,且
a
=2
e1
+
e2
,
b
=-3
e1
+2
e2

(1)求
a
b
;
(2)分別求
a
,
b
的模;
(3)求
a
b
的夾角.
考點:平面向量數(shù)量積的運算,向量的模,數(shù)量積表示兩個向量的夾角
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:對第(1)問,利用向量數(shù)量積的運算律,轉(zhuǎn)化為向量
e1
e2
的數(shù)量積問題即可解決;
對第(2)問,要求|
a
|,先計算|
a
|2
,由|
a
|=
|
a
|2
求解;
對第(3)問,根據(jù)第(1)、(2)問的結(jié)論,由公式cosθ=
a
b
|
a
||
b
|
求解.
解答: 解:(1)
a
b
═(2
e1
+
e2
)•(-3
e1
+2
e2

=-6
e1
2
+
e1
e2
+2
e2
2
=-6|
e1
|2+|
e1
||
e2
|cos60°+2|
e2
|2
=-
7
2

(2)∵
a
=2
e1
+
e2
,∴|
a
|2=
a
2=(2
e1
+
e2
2=4
e1
2
+4
e1
e2
+
e2
2
=7,
∴|
.
a
|=
7
,
同理|
b
|2=
b
2
=(-3
e1
+2
e2
)2
=9
e1
2
-12
e1
e2
+4
e2
2
=7,
∴|
b
|=
7

(3)設(shè)
a
,
b
的夾角為θ,則
 cosθ=
a
b
|
a
||
b
|
=
-
7
2
7
×
7
=-
1
2

∵0≤θ≤π,∴θ=120°.
點評:本題考查了單位向量的模,向量數(shù)量的定義,模的計算公式及夾角的計算公式,知識比較基礎(chǔ),掌握基本的公式和技巧即可順利求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-1+
a
ex
(a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于直線y=x-1,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+(m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過原點,求f(x)<0時的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+x,x∈R
(1)不必證明,直接寫出f(x)在R上的單調(diào)性;
(2)證明:f(x)是奇函數(shù);
(3)解關(guān)于t的不等式f(1-t)+f(2t-3)>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為考察某種甲型H1N1疫苗的效果,進(jìn)行動物實驗,得到如下疫苗效果的實驗列聯(lián)表:
感染 未感染 合計
沒服用 30
服用 10
合計 100
設(shè)從沒服用疫苗的動物中任取1只,感染數(shù)為ξ;
(1)若P(ξ=0)=
3
5
,請將上面的2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)能夠以95%的把握認(rèn)為這種甲型H1N1疫苗有效嗎?并說明理由.
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,2),
b
=(sin2ωx,-cos2ωx),(ω>0).
(Ⅰ)若f(x)=
a
b
,且f(x)的最小正周期為π,求f(x)的最大值,并求f(x)取得最大值時x的集合;
(Ⅱ)在(1)的條件下,求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+3ax+a 2-3,(x<0)
2ex-(x-a)2+3,(x>0)
,a∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)在x=1處取得極值,求a的值;
(2)若存在x∈(0,+∞),使得f(x)=-f(-x),求實數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知tanα=3,π<α<
2
,求sin(
π
2
+α)+sin(π+α)的值
(2)證明:
1-2sinxcosx
cos2x-sin2x
=
1-tanx
1+tanx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知
cosA
cosB
=
a
b
,則△ABC的形狀為
 

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同步練習(xí)冊答案