△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對的邊分別是a,b,c;asinAsinB+bcos2A=
2
a
(1)求
b
a
;
(2)若c=
3
,b=
2
,求cosB的值.
考點:正弦定理,余弦定理
專題:計算題,三角函數(shù)的求值
分析:(1)利用正弦定理化邊為角可求
sinB
sinA
=
2
,從而可得答案;
(2)由(1)易求a,再用余弦定理可求;
解答: 解:(1)asinAsinB+bcos2A=
2
a,
由正弦定理可得,sin2AsinB+sinBbcos2A=
2
sinA,即即sinB=
2
sinA,
sinB
sinA
=
2
,則
b
a
=
2
;
(2)由(1)知
b
a
=
2
,即
2
a
=
2
,
∴a=1,
∴cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
1+3-2
2
3
=
3
3
點評:該題考查正弦定理、余弦定理及其應(yīng)用,熟記相關(guān)公式并能靈活運用是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入m=39,n=27,則輸出的實數(shù)m的值是(  )
A、27B、12C、9D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=sin2x-4sinx+5的值域為(  )
A、[1,+∞]
B、(1,+∞)
C、[2,10]
D、[1,10]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知z,ω為復(fù)數(shù),(1+3i)•z為純虛數(shù),ω=
z
2+i
,且|ω|=5
2
,求復(fù)數(shù)z及ω(設(shè)z=x+yi,x、y∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|
3
2
-x|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤
5
2
的解集;
(Ⅱ)如果存在x∈[-2,4],使不等式f(x)+f(x+2)≥m成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z-2=
3
(1+z)i,求|
.
z
|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cosα=
3
5
,α∈(0,
π
2
),sinβ=-
5
13
,β∈(π,
2
),求cos(α-β)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx-
1
2
x2+ax-1,其中實數(shù)a≠0
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性
(2)若x∈(1,+∞)時,函數(shù)y=f(x)的圖象在直線y=ax-1的下方,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C:x2-
y2
3
=1(x>0),A(-1,0),F(xiàn)(2,0)
(1)設(shè)M為曲線C上x軸上方任一點,求證:∠MFA=2∠MAF;
(2)若曲線C上存在兩點C,D關(guān)于直線l:y=-
1
2
x+b對稱,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在過C、A、D、F的圓,且該圓的半徑為
3
2
.如果存在,求出這個圓的方程;如果不存在,說明理由.

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