直線x-2y+5=0上方的平面區(qū)域的不等式表示為
 
．
考點：二元一次不等式（組）與平面區(qū)域
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：作出直線x-2y+5=0，判斷O所在的平面區(qū)域，即可得到結(jié)論．
解答： 解：作出直線x-2y+5=0，
當(dāng)x=0，y=0時，式子x-2y+5=5＞0，
∴原點O在直線x-2y+5=0的下方，此時不等式為x-2y+5＞0，
∴直線x-2y+5=0上方的平面區(qū)域的不等式表示為x-2y+5＜0，
故答案為：x-2y+5＜0．
點評：本題主要考查二元一次不等式表示平面區(qū)域，先判斷原點對應(yīng)的不等式是解決本題的關(guān)鍵，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB是⊙O的直徑，點C、D在⊙O上，點E在⊙O外，∠EAC=∠D=60°．
（1）求∠ABC的度數(shù)；
（2）求證：AE是⊙O的切線；
（3）當(dāng)BC=4時，求劣弧AC的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

開灤二中的學(xué)生王丫丫同學(xué)在設(shè)計計算函數(shù)f（x）=
sin2(3π-x)
sin(π-x)+cos(π+x)
+
cos(x-2π)
1+tan(π-x)
的值的程序時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)sinx和cosx滿足方程2y2-（
2
+1）y+k=0時，無論輸入任意實數(shù)x，f（x）的值都不變，你能說明其中的道理嗎？這個定值是多少？你還能求出k的值嗎？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某調(diào)查機構(gòu)就某單位一千多名職工的月收入進行調(diào)查，現(xiàn)從中隨機抽出100名，已知抽到的職工的月收入都在[1500，4500）元之間，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出職工的月收入情況殘缺的頻率分布直方圖如圖所示，則該單位職工的月收入的平均數(shù)大約是
 
元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若橢圓
x2
36
+
y2
9
=1的弦被點（4，2）平分，則此弦所在直線的斜率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（　　）
A、
6
5
πcm3
B、3πcm3
C、
2
3
πcm3
D、
7
3
πcm3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某幾何體的三視圖如圖所示，則它的表面積為（　　）
A、2+
1+
5
2
π
B、2+
1+2
5
2
π
C、2+(1+
5
)π
D、2+
2+
5
2
π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（　�。�
A、12-πB、12-2π
C、6-πD、4-π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實數(shù)x，y滿足
x≤y
x+3y≤4
x≥-2
，則z=x-3y的最小值為（　�。�
A、4B、-2C、-8D、-10

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同步練習(xí)冊答案