請(qǐng)用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+3+6+…+
n(n+1)
2
=
n(n+1)(n+2)
6
(n∈N*
考點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法
專(zhuān)題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法的證題步驟,先證n=1時(shí),等式成立;再假設(shè)n=k時(shí),等式成立,再證n=k+1時(shí)等式成立.
解答: 證明:①n=1時(shí),左邊=1,右邊=
1×2×3
6
=1,等式成立;
②假設(shè)n=k時(shí),結(jié)論成立,即:1+3+6+…+
k(k+1)
2
=
k(k+1)(k+2)
6
,
則n=k+1時(shí),等式左邊=1+3+6+…+
k(k+1)
2
+
(k+1)(k+2)
2
=
k(k+1)(k+2)
6
+
(k+1)(k+2)
2
=
(k+1)(k+2)(k+3)
6

故n=k+1時(shí),等式成立
由①②可知:1+3+6+…+
n(n+1)
2
=
n(n+1)(n+2)
6
(n∈N*).
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是數(shù)學(xué)歸納法,主要考查數(shù)學(xué)歸納法的第二步,在假設(shè)的基礎(chǔ)上,n=k+1時(shí)等式左邊增加的項(xiàng),關(guān)鍵是搞清n=k時(shí),等式左邊的規(guī)律,從而使問(wèn)題得解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-2ax+3)
,解答下列問(wèn)題:
(1)若f(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在(-∞,1]內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為梯形,AB∥DC,AB⊥BC,PA=AB=BC=
1
2
DC
,點(diǎn)E在棱PB上,且
PE
EB

(1)當(dāng)λ=2時(shí),求證:PD∥面EAC;
(2)若直線PA與平面EAC所成角為30°,求實(shí)數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=
x2+2  (x≤2)
2x   (x>2)
,當(dāng)函數(shù)值y=8時(shí),則自變量x的值是(  )
A、±
6
B、-
6
或4
C、±
6
或4
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某三棱錐的三視圖如表示,
(1)求此三棱錐的表面積和體積;
(2)求它的外接球的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用輾轉(zhuǎn)相除法求888和1147的最大公約數(shù).
(2)用更相減損術(shù)求324和135的最大公約數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓E:(x-1)2+(y-2)2=25直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R).
(1)證明不論m取什么實(shí)數(shù),直線與圓恒交于兩點(diǎn);
(2)設(shè)P(x,y)是圓E上任意一點(diǎn),求x+y的取值范圍.
(3)已知AC、BD為圓C的兩條相互垂直的弦,垂足為M(3,1),求四邊形ABCD的面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理)不等式|x-3|<2x-1的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
x-2
x-3
>0的解集是( 。
A、(2,3)
B、(3,+∞)
C、(2,+∞)
D、(-∞,2)(3,+∞)

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