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科目: 來(lái)源: 題型:

直線ax-y+1=0(a∈R)與橢圓
x2
4
+
y2
m
=1總有公共點(diǎn),則m∈
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將側(cè)棱相互垂直的三棱錐稱(chēng)為“直角三棱錐”,三棱錐的側(cè)面和底面分別叫直角三棱錐的“直角面和斜面”;過(guò)三棱錐頂點(diǎn)及斜面任兩邊中點(diǎn)的截面均稱(chēng)為斜面的“中面”.已知直角三角形具有性質(zhì):斜邊長(zhǎng)等于斜邊的中線長(zhǎng)的2倍.類(lèi)比上述性質(zhì),直角三棱錐具有性質(zhì):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

順次連接橢圓
x2
25
+
y2
16
=1的四個(gè)頂點(diǎn),得到的四邊形面積等于
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[-3,3]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,使得不等式log2x≤0成立的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若f(1)=0,f(2)=3,f(3)=8,f(4)=15.運(yùn)用歸納推理的方法可猜測(cè)f(n)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人玩數(shù)學(xué)游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字記為a,再由乙猜甲剛才想的數(shù)學(xué),把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{3,4.5,6},若|a-b|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出他們“心有靈犀”的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一段長(zhǎng)為11m的木棍,要折成兩端,每段不小于3m的概率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7,那么這個(gè)三角形的最大角=
 
弧度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一顆骰子連擲100次,則點(diǎn)6出現(xiàn)次數(shù)X的均值E(X)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將五進(jìn)制數(shù)3241(5)轉(zhuǎn)化為七進(jìn)制數(shù)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案