17.如圖所示,豎直向上建立x軸.在x上有O、A、B、C四點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)已知.若在O點(diǎn)放置點(diǎn)電荷.將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球從A點(diǎn)由靜止釋放,小球?qū)⒀豿軸向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球達(dá)到B點(diǎn)時(shí)速度最大,并且小球最高能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn).下列物理量能求出的有哪些( 。
A.帶電小球從A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程電勢(shì)能的變化量
B.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C.AC間的電勢(shì)差
D.小球在A點(diǎn)的加速度

分析 從A到C的過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理列式可以求出電場(chǎng)力做功,從而求出帶電小球從A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程電勢(shì)能的變化量,B點(diǎn)速度最大,則加速度為零,此時(shí)重力與電場(chǎng)力相等,結(jié)合點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式求出A點(diǎn)的電場(chǎng)力,從而求出A點(diǎn)加速度,由于不知道帶電小球的電量,所以不能求出AC間的電勢(shì)差,不最大場(chǎng)源電荷的電荷量,所以不能求出B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度.

解答 解:A、從A到C的過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理列式可以求出電場(chǎng)力做功等于克服重力做功,再根據(jù)電勢(shì)能的變化量與電場(chǎng)力做功的關(guān)系求出帶電小球從A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程電勢(shì)能的變化量,故A正確;
B、點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度E=$k\frac{Q}{{r}^{2}}$,但不知道Q的電量,所以不能求出B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)力做功W=Uq,由于不知道帶電小球的電量,所以不能求出AC間的電勢(shì)差,故C錯(cuò)誤;
D、B點(diǎn)速度最大,則加速度為零,此時(shí)重力與電場(chǎng)力相等,則有:$mg=k\frac{Qq}{{{r}_{B}}^{2}}$,則可以求出A點(diǎn)電場(chǎng)力$F=k\frac{Qq}{{{r}_{A}}^{2}}$,小球在A點(diǎn)受到重力和電場(chǎng)力,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)能定理以及電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系,知道點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)公式,能結(jié)合力學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.有兩顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,它們的軌道半徑之比r1:r2=1:4,則它們的周期之比T1:T2=1:8,運(yùn)行速度之比v1:v2=2:1.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,三個(gè)完全相同的滑塊A、B、C放在傾角均為α的光滑斜面上,A受到沿斜面向上的力F1,B受到水平向右的力F2,C受到與斜面成θ角方向斜向上的力F3.讓A、B、C分別靜止開(kāi)始從斜面的底端沿斜面向上以相同的加速度運(yùn)動(dòng)到頂端,則到達(dá)頂端時(shí)力F1、F2、F3的功率關(guān)系為(  )
A.P1=P2=P3B.P1>P2=P3C.P3>P2>P1D.P1>P2>P3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星在軌道3上P速率大于在軌道2的P速率(填大于,等于或小于),衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于(填大于,等于或小于)它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)加速度,衛(wèi)星送入同步圓軌道3后運(yùn)行周期是24 小時(shí).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電磁推動(dòng)加噴氣推動(dòng)的火箭發(fā)射裝置,如圖所示.豎直固定在絕緣底座上的兩根長(zhǎng)直光滑導(dǎo)軌,間距為L(zhǎng).導(dǎo)軌間加有垂直導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B.絕緣火箭支撐在導(dǎo)軌間,總質(zhì)量為m,其中燃料質(zhì)量為m?,燃料室中的金屬棒EF電阻為R,并通過(guò)電刷與電阻可忽略的導(dǎo)軌良好接觸.
引燃火箭下方的推進(jìn)劑,迅速推動(dòng)剛性金屬棒CD(電阻可忽略且和導(dǎo)軌接觸良好)向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)回路CEFDC面積減少量達(dá)到最大值△S,用時(shí)△t,此過(guò)程激勵(lì)出強(qiáng)電流,產(chǎn)生電磁推力加速火箭.在△t時(shí)間內(nèi),電阻R產(chǎn)生的焦耳熱使燃料燃燒形成高溫高壓氣體.當(dāng)燃燒室下方的可控噴氣孔打開(kāi)后.噴出燃?xì)膺M(jìn)一步加速火箭.
(1)求回路在△t時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值及通過(guò)金屬棒EF的電荷量,并判斷金屬棒EF中的感應(yīng)電流方向;
(2)經(jīng)△t時(shí)間火箭恰好脫離導(dǎo)軌.求火箭脫離時(shí)的速度v0;  (不計(jì)空氣阻力)
(3)火箭脫離導(dǎo)軌時(shí),噴氣孔打開(kāi),在極短的時(shí)間內(nèi)噴射出質(zhì)量為m?的燃?xì),噴出的燃(xì)庀鄬?duì)噴氣前火箭的速度為u,求噴氣后火箭增加的速度△v.(提示:可選噴氣前的火箭為參考系)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,一輕桿套在光滑水平面上的固定轉(zhuǎn)軸O上,兩端分別固定有質(zhì)量為m1、m2的小球,現(xiàn)讓兩球繞軸O在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑分別為r1,、r2,桿對(duì)軸的作用力恰好為零,不計(jì)小球的大小,若兩球的角速度分別為ω1、ω2,線速度分別為v1、v2則下列關(guān)系正確的是( 。
A.r1ω1=r2ω2B.r1v1=r2v2C.m1r1=m2r2D.m1v1=m2v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員騎在奔馳的馬背上沿著跑道AB運(yùn)動(dòng),拉弓放箭,射向他左側(cè)的固定箭靶.假設(shè)運(yùn)動(dòng)員騎馬奔馳的速度為v1,運(yùn)動(dòng)員靜止時(shí)射出的箭的速度為v2,跑道離固定箭靶的最近距離為OA=d.若不計(jì)空氣阻力的影響,要想命中靶心且射出的箭在空中飛行時(shí)間最短,則( 。
A.運(yùn)動(dòng)員騎馬奔馳時(shí)應(yīng)該瞄準(zhǔn)靶心放箭
B.運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該在離A點(diǎn)距離為$\frac{v_1}{v_2}$d的地方放箭
C.箭射到靶的最短時(shí)間為$\fract9jz5l7{v_2}$
D.箭射到靶的最短時(shí)間為$\fracfnf5xjx{{\sqrt{v_1^2+v_2^2}}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前的預(yù)測(cè),彌補(bǔ)了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的“拼圖”.雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬(wàn)有引力作用下作勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T(mén),a、b兩顆星的距離為l、a、b兩顆星的軌道半徑之差為△r(a星的軌道半徑大于b星的),則( 。
A.b星的周期為$\frac{l-△r}{l+△r}$TB.a星的線速度大小為$\frac{π(l+△r)}{T}$
C.a、b兩顆星的半徑之比為$\frac{l}{l-△r}$D.a、b兩顆星的質(zhì)量之比為$\frac{l+△r}{l-△r}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某電視臺(tái)“快樂(lè)向前沖”節(jié)目的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,可以載人運(yùn)動(dòng),水面上漂浮這一個(gè)半徑為R、鋪有海綿墊(厚度不計(jì))的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的軸心離平臺(tái)的水平距離為L(zhǎng),平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零,加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng).選手必須做好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤(pán)上.設(shè)選手的質(zhì)量為m(不計(jì)身高),重力加速度為g.
(1)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤(pán)的圓心上,則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的?
(2)若電動(dòng)懸掛器開(kāi)動(dòng)后,針對(duì)不同選手的動(dòng)手,電動(dòng)機(jī)的動(dòng)力與該選手重力關(guān)系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)存在恒定的摩擦阻力,選手在運(yùn)動(dòng)到上面(1)中所述位置C點(diǎn)時(shí),因恐懼沒(méi)釋放懸掛器,但立即關(guān)閉了它的電動(dòng)機(jī),則按照(1)中所給數(shù)據(jù),計(jì)算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠(yuǎn)的距離?

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同步練習(xí)冊(cè)答案