分析 (1)當(dāng)兩木塊一起運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物塊一起向左勻加速運(yùn)動(dòng),先對(duì)整體,由牛頓第二定律求出加速度,再對(duì)物塊m2,由牛頓第二定律和胡克定律結(jié)合,求彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度.
(2)若水平面光滑,兩個(gè)物塊一起向左勻加速運(yùn)動(dòng),先對(duì)整體,由牛頓第二定律求出加速度,再對(duì)物塊m2,由牛頓第二定律和胡克定律結(jié)合,求彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度.
解答 解:(1)若地面粗糙,以兩個(gè)物塊組成的狀態(tài)為研究對(duì)象,則:
F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a
所以:a=$\frac{F}{{m}_{1}+{m}_{2}}-μg$ ①
設(shè)彈簧的伸長(zhǎng)量x1對(duì)物塊m2,得:kx1-μm2g=m2a ②
將①代入②,整理得:${x}_{1}=\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}•\frac{F}{k}$
(2)若地面光滑,以兩個(gè)物塊組成的狀態(tài)為研究對(duì)象,則:
F=(m1+m2)a′
所以:a′=$\frac{F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ ③
設(shè)彈簧的伸長(zhǎng)量x2 物塊m2,得:kx2=m2a′④
將③代入④,整理得:${x}_{2}=\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}•\frac{F}{k}$
答:(1)彈簧的伸長(zhǎng)量是$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}•\frac{F}{k}$;
(2)若地面光滑,彈簧的伸長(zhǎng)量是$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}•\frac{F}{k}$.
點(diǎn)評(píng) 本題是牛頓第二定律和胡克定律的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是選擇研究對(duì)象,分析物體的受力情況.
同時(shí)從該題的結(jié)論也可以看出,彈簧的彈力的大小以及彈簧的伸長(zhǎng)量與地面是否光滑無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體機(jī)械能的增量為$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22+mgH | |
B. | 若電梯減速上升,則物體的機(jī)械能一定減少 | |
C. | 若電梯減速上升,則電梯的機(jī)械能一定減少 | |
D. | 電梯機(jī)械能的增量為$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12+MgH |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{k}$m12g2 | B. | $\frac{1}{k}$m22g2 | C. | $\frac{1}{k}$m1(m1+m2)g2 | D. | $\frac{1}{k}$m2(m1+m2)g2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | b物體向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | a、b組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | D. | b物體受到的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R | B. | $\sqrt{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R | C. | $\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{{π}^{2}}}$-R | D. | $\sqrt{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{{π}^{2}}}$-R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 正電荷在某點(diǎn)的受力方向就是該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
B. | 磁感線上某處的切線方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
C. | 垂直磁場(chǎng)放置的通電導(dǎo)線的受力方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
D. | 小磁針N極的受力方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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