用如圖甲所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗,讓質(zhì)量為m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖乙所示,O點為剛釋放重錘時打出的點,相鄰兩記數(shù)點的時間間隔為0.02s,g取10m/s2.求(結果保留兩位有效數(shù)字):
(1)打點計時器打下記數(shù)點B時,重錘的速度vB=0.97m/s;
(2)從打點O到打下記數(shù)點B的過程中,重錘重力勢能的減小量△EP=0.49J,動能的增加量△EK=0.47J;
(3)由此可得出的結論是:在誤差范圍內(nèi),減小的重力勢能等于增加的動能,即機械能守恒.
考點: 驗證機械能守恒定律.
專題: 實驗題.
分析: 根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,從而得出動能的增加量,結合下降的高度求出重力勢能的減小量.
解答: 解:(1)B點的速度等于AC段的平均速度,則
vB==0.97m/s.
(2)物體重力勢能的減小量△Ep=mgh=1×10×0.0486J≈0.49J.
動能的增加量△EK=m﹣0=×1×(0.97)2J=0.47J,
(3)由此可得出的結論是:在誤差范圍內(nèi),減小的重力勢能等于增加的動能,即機械能守恒.
故答案為:
(1)0.97m/s;
(2)0.49J,0.47J;
(3)在誤差范圍內(nèi),減小的重力勢能等于增加的動能,即機械能守恒
點評: 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:
關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是( 。
A. 加速度很大,說明速度一定很大
B. 加速度很大,說明速度的變化一定很大
C. 加速度很大,說明速度的變化率一定很大
D. 加速度很大,速度有可能很小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一圓盤可繞通過圓盤中心O,且垂直于盤面的豎直軸轉動,在圓盤上放置一小木塊A,它隨圓盤一起做勻速圓周運動,如圖所示,則關于該小木塊A的受力情況,下列說法正確的是()
A. 小木塊A受重力、支持力、靜摩擦力和向心力
B. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向與小木塊運動方向相反
C. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向指向圓心
D. 小木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,且靜摩擦力的方向與小木塊運動方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,地球繞地軸勻速轉動.在地球表面上有a、b兩物體,設a、b兩物體的線速度分別為v1、v2,角速度分別為ω1、ω2,向心加速度分別為a1、a2,轉速分別為n1、n2,下列說法正確的是()
A. v1>v2 B. ω1>ω2 C. a1<a2 D. n1<n2
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已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,林帥同學在地球上能向上豎直跳起的最大高度是h.但因為某種特殊原因,地球質(zhì)量保持不變,而半徑變?yōu)樵瓉淼囊话,忽略自轉的影響,下列說法正確的是()
A. 地球的第一宇宙速度為原來的倍
B. 地球表面的重力加速度變?yōu)?sub>
C. 地球的密度變?yōu)樵瓉淼?倍
D. 林帥在地球上以相同的初速度起跳后,能達到的最大高度是
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個小球質(zhì)量為m,靜止在光滑的軌道上,現(xiàn)以水平力擊打小球,使小球能夠通過半徑為R的豎直光滑軌道的最高點C,則水平力對小球所做的功至少為()
A. mgR B. 2mgR C. 2.5mgR D. 3mgR
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為了節(jié)省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘坐時,扶梯運轉得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速轉動.一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示,則下列說法正確的是()
A. 顧客始終受到三個力的作用
B. 顧客始終處于超重狀態(tài)
C. 扶梯對顧客作用力的方向先指向左上方,再豎直向上
D. 扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,某同學在做“探究功與速度變化的關系“的實驗.當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…相同的橡皮筋重復實驗時,橡皮筋所做的功分別為2W、3W…
(1)實驗室提供的器材如下:長木板、小車、橡皮筋、打點計時器、紙帶、電源等,還缺少的測量工具是刻度尺.
(2)圖1中小車上有一固定小立柱,下面給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式,為減小實驗誤差,你認為最合理的套接方式是如圖3中的A.
(3)在正確操作的情況下,交流電源的頻率為50Hz,某次所打的紙帶,相鄰兩點間的距離如圖2所示.打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度,應選用紙帶的GJ部分進行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶上所標注的字母回答),小車獲得的速度是0.60m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)
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