為節(jié)省燃料，天宮一號不開啟發(fā)動機(jī)，只在高層大氣阻力的影響下，從362千米的近似圓軌道緩慢變到343千米的圓軌道的過程中，天宮一號的

A．運(yùn)行周期將增大

B．運(yùn)行的加速度將增大

C．運(yùn)行的速度將增大

D．機(jī)械能將增大

汽車沿平直的公路以恒定功率P從靜止開始啟動，經(jīng)過一段時間t達(dá)到最大速度v，若所受阻力始終不變，則在t這段時間內(nèi)

A．汽車牽引力恒定

B．汽車牽引力做的功為Pt

C．汽車加速度不斷減小

D．汽車牽引力做的功為

兩位同學(xué)穿旱冰鞋，面對面站立不動，互推后向相反的方向運(yùn)動，不計(jì)摩擦阻力，下列判斷正確的是

A．互推后兩同學(xué)總動量增加

B．互推后兩同學(xué)動量大小相等，方向相反

C．分離時質(zhì)量大的同學(xué)的速度小一些

D．互推過程中機(jī)械能守恒

實(shí)驗(yàn)題 用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．

（1）完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容：

（i）取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點(diǎn)計(jì)時器電源， （選填“靜止釋放”或“輕輕推動”）小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動．

（ii）如果打出的紙帶如圖所示，則應(yīng) （選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡 ，平衡摩擦力才完成．

（2）如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)（每打5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)），其中L1=3．07cm, L2=12．38cm, L3=27．87cm, L4=49．62cm。則打C點(diǎn)時小車的速度為 m/s，小車的加速度是 m/s2。（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（3）用該實(shí)驗(yàn)裝置來探究“恒力做功與動能變化之間的關(guān)系”，假設(shè)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶仍如（2）中圖所示，且已知：砂桶質(zhì)量為m，小車質(zhì)量為M，B計(jì)數(shù)點(diǎn)速度為VB，D計(jì)數(shù)點(diǎn)速度為VD，BD之間的距離為L，重力加速度為g，請根據(jù)已知的這些條件，用字母寫出本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的表達(dá)式為 _______________________________________.

（4）用圖示裝置做《探究做功與物體速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時(重力加速度g取10m/s2)，下列說法正確的是：

A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值

C．通過打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D．通過打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

E．該實(shí)驗(yàn)操作前必須要平衡小車受到的摩擦力

如圖所示，在水平長直軌道上，有一長度L=8m的平板車在外力控制下始終保持以v=5m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動．某時刻將一質(zhì)量m=2kg的小滑塊放到車面的中點(diǎn)，滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．

（1）若滑塊的初速度為零，求滑塊在平板車上滑動的時間t；

（2）在（1）的情況下，求滑塊在平板車上滑動過程因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q；

（3）若以與車運(yùn)動方向相同、大小為v0的初速度釋放滑塊，且滑塊恰好不從車上掉下，求v0的取值？

如圖所示，半徑為r=0.4m的1/4圓形光滑軌道AB固定于豎直平面內(nèi)，軌道與粗糙的水平地面相切于B點(diǎn)，CDE為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管，DE段被彎成以O(shè)為圓心、半徑R=0.2m的一小段圓弧，管的C端彎成與地面平滑相接，O點(diǎn)位于地面，OE連線豎直．可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊b，從A點(diǎn)由靜止開始沿軌道下滑，經(jīng)地面進(jìn)入細(xì)管（b橫截面略小于管中空部分的橫截面），b滑到E點(diǎn)時受到細(xì)管下壁的支持力大小等于所受重力的1/2．已知物塊b的質(zhì)量m = 0.4kg，g取10m/s2．

（1）求物塊b滑過E點(diǎn)時的速度大小vE．

（2）求物塊b滑過地面BC過程中克服摩擦力做的功Wf．

（3）若將物塊b靜止放在B點(diǎn)，讓另一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊a，從A點(diǎn)由靜止開始沿軌道下滑，滑到B點(diǎn)時與b發(fā)生彈性正碰，已知a的質(zhì)量M≥m，求物塊b滑過E點(diǎn)后在地面的首次落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離范圍．

下列說法中，正確的是

A．kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位

B．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

C．開普勒通過對行星運(yùn)動規(guī)律的研究總結(jié)出了萬有引力定律

D．用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如速度，加速度都是采用比值法定義的

一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球,小球和彈簧的受力如圖所示，下列說法正確的是

A．F1的施力者是彈簧

B．F2的反作用力是F3

C．F3的施力者是地球

D．F4的反作用力是F1

如圖所示，A、B兩木塊間連一輕質(zhì)彈簧，A、B質(zhì)量相等，一起靜止地放在一塊木板上，若將此木板突然抽去，在此瞬間，A、B兩木塊的加速度分別是

A．a(chǎn)A=O，aB=2g B．a(chǎn)A = g，aB= g

C．a(chǎn)A=0，aB=0 D．a(chǎn)A = g，aB= 2g

如圖所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v向右勻速運(yùn)動，當(dāng)它經(jīng)過靠近桌邊的豎直木板ad邊正前方時，木板開始做自由落體運(yùn)動。若木板開始運(yùn)動時，cd邊與桌面相齊，則小球在木板上的投影軌跡是