對速度的定義式v=,以下敘述正確的是(　　)

A.物體做勻速直線運動時,速度v與運動的位移x成正比,與運動時間t成反比

B.速度v的大小與運動的位移x和時間t都無關(guān)

C.此速度定義式適用于任何運動

D.速度是表示物體運動快慢及方向的物理量

如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),又同時到達(dá)M點,下列說法正確的是(　　)

A.從N到M的過程中,A的平均速率最大

B.三質(zhì)點從N到M的平均速率相同

C.三質(zhì)點從N到M的平均速度不相同

D.到達(dá)M點時A的瞬時速率最大

瞬時速度是指(　　)

A.運動物體在某一段時間內(nèi)的速度

B.運動物體在某一段位移內(nèi)的速度

C.運動物體在某一段路程內(nèi)的速度

D.運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度

如圖所示,一輛汽車在馬路上行駛,t=0時,汽車在十字路口中心的左側(cè)20m處;過了2s,汽車正好到達(dá)十字路口的中心;再過3s,汽車行駛到了十字路口中心右側(cè)30m處。如果把這條馬路抽象為一條坐標(biāo)軸x,十字路口中心定為坐標(biāo)軸的原點,向右為x軸的正方向。

(1)試將汽車在這三個觀測時刻的位置的坐標(biāo)填入表格內(nèi):

(2)前2s內(nèi)、后3 s內(nèi)汽車的位移分別是多少?這5 s內(nèi)的位移又是多少?

某同學(xué)的家到學(xué)校的直線距離為1 000 m,但他從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400 m,然后再向北走600 m,最后再向東走400 m才能到達(dá)學(xué)校,如圖所示。求他從家到學(xué)校的位移大小和路程。

某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時,他的(　　)

A.路程和位移的大小均為3.5πR

B.路程和位移的大小均為R

C.路程為3.5πR、位移的大小為R

D.路程為0.5πR、位移的大小為R

關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法正確的是(　　)

A.矢量既有方向又有大小,它的運算規(guī)律是算術(shù)加法

B.標(biāo)量只有方向沒有大小,它的運算規(guī)律是算術(shù)加法

C.-10 m的位移比5 m的位移小

D.-10℃比5℃的溫度低

如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間的說法中正確的是(　　)

A.t₂表示時刻,稱為第2 s末或第3 s初,也可以稱為2 s內(nèi)

B.t₂～t₃表示時間間隔,稱為第3 s內(nèi)

C.t₀～t₂表示時間間隔,稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)

D.t_n-1～t_n表示時間間隔,稱為第(n-1)s內(nèi)

2012年7月29日,倫敦奧運會400 m自由泳決賽,我國游泳選手孫楊以3分40秒14的成績打破奧運會記錄并摘得金牌,改寫了我國男子泳壇奧運無金的歷史。標(biāo)準(zhǔn)泳池長50 m,則孫楊在400 m自由泳中所通過的路程和位移是(將孫楊看成質(zhì)點)(　　)

A.0 m,400 m                 B.400 m,0 m

C.400 m,50 m                D.400 m,400 m

高一(5)班上午第一節(jié)課上化學(xué),第二節(jié)課上英語,若每節(jié)課為40 min,課間為10 min,下列說法正確的是(　　)

A.英語課和化學(xué)課起、止時刻相同

B.英語課和化學(xué)課的時間相同

C.化學(xué)課的末時刻即是英語課初時刻

D.化學(xué)課的末時刻與英語課的初時刻的間隔是時間