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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.根據(jù)相對(duì)論,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在不同的慣性參考系中,物理定律的數(shù)學(xué)形式是不同的
B.真空中的光速在不同慣性參考系中不相同的
C.一條沿身長(zhǎng)度方向高速運(yùn)動(dòng)的桿子,其長(zhǎng)度與靜止時(shí)不同
D.一條沿垂直于自身長(zhǎng)度的方向高速運(yùn)動(dòng)桿子,其長(zhǎng)度與靜止時(shí)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.宇航員王亞平在“天宮1號(hào)”飛船內(nèi)進(jìn)行了太空授課,演示了一些在太空中完全失重狀態(tài)下的物理現(xiàn)象.若飛船質(zhì)量為m,距地面高度為h,地球質(zhì)置為M,半徑為R,引力常量為G,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.王亞平在太空中授課過(guò)程中速度不變
B.王亞平相對(duì)機(jī)艙靜止時(shí)對(duì)機(jī)艙的作用力為她的重力
C.飛船所在處的加速度為$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$
D.飛船對(duì)地球的吸引力為G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖線如圖甲,由熱敏電阻R1作為傳感器制作的自動(dòng)報(bào)警器電路圖如圖乙,為了使溫度過(guò)高時(shí)報(bào)警器鈴響,c應(yīng)與a(填“a”或“b”)連接;若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向左(填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于狹義相對(duì)論,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.宇宙飛船高速經(jīng)過(guò)地球附近時(shí),地球上的人觀察飛船上的時(shí)鐘變慢了
B.宇宙飛船高速經(jīng)過(guò)地球附近時(shí),飛船上的人觀察飛船上的時(shí)鐘變慢了
C.一根竹竿沿著垂直于竹竿方向高速運(yùn)動(dòng)時(shí),竹竿的長(zhǎng)度會(huì)縮短
D.對(duì)于確定的物體,無(wú)論運(yùn)動(dòng)速度有多大,物體的質(zhì)量都不會(huì)改變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在物理學(xué)建立、發(fā)展的過(guò)程,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步,關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.德國(guó)天文學(xué)家開普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行了多年研究,得出萬(wàn)有引力定律
B.英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準(zhǔn)確的測(cè)定了靜電力常量
C.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究提出了判斷感應(yīng)電流方向的方法--楞次定律
D.美國(guó)物理學(xué)家密立根經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.質(zhì)量m和M的兩木塊分別以v1和v2的速度沿粗糙足夠長(zhǎng)的斜面勻速下滑.已知斜面固定,v1>v2.求兩木塊發(fā)生相互作用的過(guò)程中.輕質(zhì)彈簧能達(dá)到的最大彈性勢(shì)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞的規(guī)律(動(dòng)量守恒定律):先安裝好如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙.白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O.之后的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.

(1)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有C.
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1           B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2          D.小球1和小球2的半徑r
(2)當(dāng)所測(cè)物理量滿足m1•OP=m1•OM+m2•ON時(shí)(用所測(cè)物理量的字母表示),說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律.如果還滿足m1•(OP)2=m1•(OM)2+m2•(ON)2時(shí)(用所測(cè)物理量的字母表示),說(shuō)明兩球碰撞發(fā)生彈性碰撞.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改造.在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接.使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′.用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3.則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為m1$\sqrt{{l}_{2}}$=m1$\sqrt{{l}_{1}}$+m2$\sqrt{{l}_{3}}$(用所測(cè)物理量的字母表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述中,符合物理學(xué)史實(shí)的是(  )
A.X射線衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)德布羅意波的假設(shè)是正確的
B.楞次總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律
C.愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)否定了光的電磁說(shuō)
D.奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.如圖1為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了圖中所示器材,還需要有(多選)AD
A.刻度尺  B.秒表   C.天平   D.交流電源
(2)在一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖2所示,長(zhǎng)度單位cm,那么從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=0.50mJ,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=0.48mJ(g取10m/s2,結(jié)果數(shù)據(jù)均保留兩位有效數(shù)字);通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因?yàn)槟Σ磷枇涂諝鈱?duì)物體做負(fù)功,機(jī)械能減小.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示為四旋翼飛行器,是一種有4個(gè)螺旋槳且螺旋槳呈十字形交叉,能夠垂直起降的小型遙控飛行器,通常被人們稱為四旋翼直升機(jī),目前正得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用.一架質(zhì)量m=2kg的飛行器,其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大豎直升力F=36N,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒為f=4N.(g取10m/s2
(1)飛行器在地面上從靜止開始,以最大升力豎直向上起飛,求在t=5s時(shí)離地面的高度h.
(2)當(dāng)飛行器懸停在距離地面高度H=100m,由于動(dòng)力設(shè)備故障,無(wú)人機(jī)突然失去升力墜落.求無(wú)人機(jī)墜落地面時(shí)的速度v.

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同步練習(xí)冊(cè)答案