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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量
C.時(shí)間是矢量D.速度是標(biāo)量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面幾個(gè)說(shuō)法中正確的是( 。
A.靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受任何外力的作用
B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)
C.當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),物體所受合外力一定為零
D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體加速度的方向

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.一個(gè)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度大小為1m/s2,求:
(1)第3s的位移大小;
(2)前三秒內(nèi)的平均速度大。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖1是用DLS系統(tǒng)來(lái)研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)圖中小車(chē)上的器材A是發(fā)射器,器材B是接收器.
(2)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)v-t曲線如圖2所示,圖中小車(chē)在CD段的運(yùn)動(dòng)可看成是勻加速直線運(yùn)動(dòng),小車(chē)在1.5s后的運(yùn)動(dòng)加速度變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”)
(3)圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的s-t圖,從圖上可以看出,1.0s時(shí)小車(chē)離初始計(jì)時(shí)點(diǎn)的距離為0.2m,圖象反映A與B之間在靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

1.(1)如圖(a),光滑球靜止在臺(tái)階處,作出小球所受各力的示意圖(各個(gè)力畫(huà)于實(shí)際作用點(diǎn)上);
(2)如圖(b),均勻物體m受到一個(gè)瞬間撞擊力后,沿粗糙斜面向上滑動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出m在滑動(dòng)過(guò)程中所受的各個(gè)力(各個(gè)力畫(huà)于重心上).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)從A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程中留下的運(yùn)動(dòng)軌跡,
(1)作出質(zhì)點(diǎn)由A運(yùn)動(dòng)到C過(guò)程的位移;
(2)畫(huà)出質(zhì)點(diǎn)從A到B過(guò)程的平均速度的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.放在水平桌面上的臺(tái)燈,對(duì)桌面有壓力,這個(gè)壓力產(chǎn)生的原因是由于臺(tái)燈發(fā)生了彈性形變,其方向與臺(tái)燈的形變方向相反.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于彈力的敘述中,正確的是( 。
A.只要物體相互接觸,就一定有彈力產(chǎn)生
B.兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生了彈性形變,一定有彈力產(chǎn)生
C.支持力總是垂直于接觸面指向被壓的物體
D.只有彈簧對(duì)外施加的力才是彈力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.作加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)加速度逐漸減小時(shí),在加速度減到零之前( 。
A.速度增大,位移減小B.速度減小,位移增大
C.速度、位移都在增大D.速度、位移都在減小

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.有一輛質(zhì)量為900kg的小汽車(chē)駛上圓弧半徑為30m的拱橋.(g取10m/s2)求:
(1)汽車(chē)到達(dá)橋頂時(shí)速度為5m/s,汽車(chē)對(duì)橋的壓力是多大?
(2)汽車(chē)以多大速度經(jīng)過(guò)橋頂時(shí)便恰好對(duì)橋沒(méi)有壓力而騰空?

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同步練習(xí)冊(cè)答案