關(guān)于物體運動過程所遵循的規(guī)律或受力情況的分析，下列說法中不正確的是

A．月球繞地球運動的向心力與地球上的物體所受的重力是同一性質(zhì)的力

B．月球繞地球運動時受到地球的引力和向心力的作用

C．物體做曲線運動時一定要受到力的作用

D．物體僅在萬有引力的作用下，可能做曲線運動，也可能做直線運動

兩百多年來，自行車作為一種便捷的交通工具，已經(jīng)融入人們的社會生活之中，騎自行車出行，不僅可以減輕城市交通壓力和減少汽車尾氣污染，而且還可以作為一項很好的健身運動。右圖為一種早期的自行車，這種不帶鏈條傳動的自行車前輪的直徑很大，這樣的設(shè)計在當時主要是為了

A．提高速度     B．提高穩(wěn)定性

C．騎行方便     D．減小阻力

某同學(xué)設(shè)想駕駛一輛由火箭作動力的陸地太空兩用汽車，沿赤道行駛并且汽車相對于地球的速度可以任意增加．不計空氣阻力，當汽車速度增加到某一值時，汽車將離開地球成為繞地球做圓周運動的“航天汽車”，則下列說法正確的是(R=6400 km，g=10 m/s² )

A．汽車在地面上速度增加時，它對地面的壓力增大

B．此“航天汽車”環(huán)繞地球做圓周運動的最小周期為1 h

C．在此“航天汽車”上彈簧測力計無法測量力的大小

D．當汽車離開地球的瞬間速度達到7.9km/s

牛頓是一名偉大的物理學(xué)家，他在科學(xué)上最卓越的貢獻之一是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)。下列有關(guān)牛頓的說法符合史實是有

A．牛頓通過對太陽系的研究發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，太陽位于橢圓的其中一個焦點上

B．牛頓通過地面的重力的研究和月球的運動研究，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C．牛頓應(yīng)用扭秤裝置測出了萬有引力常量

D．牛頓根據(jù)萬有引力定律，算出海王星的運行軌道，發(fā)現(xiàn)了海王星

如圖為宇宙中有一個恒星系的示意圖，A為該星系的一顆行星，它繞中央恒星O運行軌道近似為圓，天文學(xué)家測得A行星運動的軌道半徑為R₀，周期為T₀，

（1）中央恒星O的質(zhì)量是多大？

（2）長期觀察發(fā)現(xiàn)，A行星實際運動的軌道與圓軌道總存在一些偏差，且周期性地每隔t₀時間發(fā)生一次異動，天文學(xué)家認為：形成這種現(xiàn)象的原因可能是A行星外還存在著一顆未知的行星B（假如其運動軌道與A在同一平面內(nèi)，其與A的繞行方向相同），它對A行星的萬有引力引起A軌道的偏離（整體上，A軌跡仍可視為圓軌道，如圖）。根據(jù)上述現(xiàn)象及假設(shè)，請你對未知行星B運動的周期和半徑做出定量的預(yù)測。

如圖所示，兩繩系一質(zhì)量為m＝0.1kg的小球，上面繩長L＝2m，兩端都拉直時與軸的夾角分別為30°與45°，問：（本題g取10m/s²）

（1）當恰好只有AC繩拉緊，而BC繩拉直但無拉力時，球的角速度大��；

（2）球的角速度在什么范圍內(nèi)，兩繩始終張緊？

（3）當角速度為3 rad／s時，上、下兩繩拉力分別為多大？

如圖甲所示，在一端封閉、長約lm的玻璃管內(nèi)注滿清水，水中放一個蠟燭做的蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊．然后將這個玻璃管倒置，在蠟塊沿玻璃管上升的同時，將玻璃管水平向右移動．假設(shè)從某時刻開始計時，蠟塊在玻璃管內(nèi)每1s上升的距離都是10cm，玻璃管向右勻加速平移，每1s通過的水平位移依次是2.5cm、7.5cm、12.5cm、17.5cm．圖乙中，y表示蠟塊豎直方向的位移，x表示蠟塊隨玻璃管通過的水平位移，t=0時蠟塊位于坐標原點．

（1）求出玻璃管向右平移的加速度；

（2）請在圖乙中畫出蠟塊4s內(nèi)的軌跡；

（3）求t = 2s時蠟塊的速度v．

如圖所示，將一個小球從h=20m高處水平拋出，小球落到地面的位置與拋出點的水平距離x=30m。取g=10m/s²，不計空氣阻力。求：

（1）小球拋出后第0.58s末的加速度大小和方向；

（2）小球在空中運動的時間；

（3）小球拋出時速度的大小。

如圖甲所示是一個研究向心力與哪些因素有關(guān)的DIS實驗裝置的示意圖，其中做勻速圓周運動的圓柱體的質(zhì)量為m，放置在未畫出的圓盤上。圓周軌道的半徑為r，力電傳感器測定的是向心力，光電傳感器測定的是圓柱體的線速度，以下是所得數(shù)據(jù)和圖乙所示的F—v²，F—v， F—v³三個圖象：

（1）數(shù)據(jù)表和圖乙的三個圖象，是在用實驗探究向心力F和圓柱體線速度v的關(guān)系時，并保持圓柱體質(zhì)量不變，半徑r=0.1m的條件下得到的。研究圖象后，可得出向心力F和圓柱體速度v的關(guān)系是      。（2）為了研究F與r成反比的關(guān)系，實驗時除了保持圓柱體質(zhì)量不變外，還應(yīng)保持物理量

              不變。（3）根據(jù)你已經(jīng)學(xué)習(xí)過的向心力公式以及上面的圖線可以推算出，本實驗中圓柱體的質(zhì)量為                     。

在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：                   。

(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

(b)每次釋放小球的位置必須不同

(c)每次必須由靜止釋放小球

(d)記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

(e)小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

(f)將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v₀ =       （用L、g表示）。