假設你是重慶朝陽中學學生劉洋，得知2013年香港大學要在大陸進行自主招生的消息后非常的高興，你有意向香港大學申請，參加自主招生考試。請根據(jù)表格信息，用英語寫一封自薦信。

個人信息	男，16歲，高三學生
性格和潛質	開朗，喜歡與人交往； 有良好的團隊精神； 適應能力強。
學習與獲獎情況	學習刻苦，成績名列前茅； 曾獲“希望英語”英語演講全國一等獎。
個人愛好與特長	……

注意：1) 詞數(shù)100左右；
2) 信的開頭與結尾以為你寫好（不計入總詞匯）。
3）可根據(jù)內容要點適當增加細節(jié)，使行文連貫。
4) 參考詞匯：
自主招生independent recruitment
英語演講比賽 English Speech contest
團隊精神 teamwork
Dear Sir,
My name is Liu Yang, from Zhao Yang High School in Chongqing.
Yours Sincerely,     
Liu Yang

假設你現(xiàn)在正參加一場英語演講比賽，你抽到的題目是“Smile for life, and every day will be sunshine”.請你就該話題展開演講。你的演講必須包含以下三個方面的內容：
1. 你對此話的理解；  
2. 用一個事例來支持你的觀點；   
3. 總結發(fā)言。
注意：1. 詞數(shù)：1 20左右；
2．文章的開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)；
3．可適當增加細節(jié)，使行文連貫。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here. My topic of speech is “Smile for life, and every day will be sunshine.”              _________________________________        ___     
Thanks for your attention.   

假定你是李華，上時發(fā)現(xiàn)有外籍教師在絡上輔導英語口語，因此發(fā)帖向在線外籍教師Peter尋求幫助。要點包括：
1．自我介紹（姓名、身份及年級）；
2．英語學習情況、困難及感受：
3．請求給予幫助。
注意：1詞數(shù)100左右；
2可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3開頭和結束語已為你寫好。
Dear Peter,
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
Yours,
Li Hua

假如你叫李華，你的好友李林發(fā)QQ向你詢問如何寫好英語作文。請根據(jù)以下提示回復。
收集好詞好句并記憶；
背誦范文；
經(jīng)常練筆。
注意：
可適當發(fā)揮，注意行文連貫；
詞數(shù)120左右。開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

假如你是新華中學的高三學生李華，你校校報最近為高三學生創(chuàng)立了名為 “Sharing” 的專欄(column)。請你寫一篇文章對其進行介紹，并談談自己的看法。
內容要點包括：
開設目的：緩解壓力，確保健康
專欄內容：高三學生的問題、困擾及焦慮；有針對性的指導及建議
專欄優(yōu)勢：專業(yè)的心理指導
你的感想
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 開頭語已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Our school has set up a column called Sharing for Senior 3 students. _________________
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假設你是李華，你從報紙上看到廣告說A公司的平面設計部門正在招收實習生。請寫一份求職電子郵件，介紹你的基本情況（高二學生，暑期曾在廣告公司打工，有平面設計經(jīng)驗，愛好攝影，性格外向，有合作精神），并請求對方將具體資料發(fā)送到你的電子信箱。
注意：1. 詞數(shù)100字左右。文章開頭和結尾已為你寫好，但不計入總詞數(shù)。
2 可適當補充細節(jié)使文章完整。
參考詞匯：實習生: intern    ; 平面設計: graphic design

最近，你班即將舉行以“Life in the future”為主題的英語討論。請根據(jù)以下表格中的要點，寫一篇100詞左右的文章，談談你心目中未來的生活。

醫(yī)學	癌癥可被治愈
能源	新能源被開發(fā)利用，停止使用石油等燃料
旅行	更方便快捷的交通工具出現(xiàn)，人類可去太空旅行和度假
日常生活	機器人進入百姓家庭，可提供各種服務

 
With the development of science and technology,____________________________________

假如你是李華， 收到筆友Mary的來信如下， 請你針對信中Mary遇到的問題進行回復， 給她提出建議。
Dear Li Hua ,
How are you ?
I am having trouble with my desk mate Jenny at the moment . Last week , we had a maths test .The test was important and everyone had prepared for it except Jenny .
During the test , she asked me to help her. I refused and didn’t let her copy from my paper .As a result , she failed the test .She is angry with me and hasn’t talked to me since then . Now I don’t know how to deal with this problem .Can you give me some advice ?
I’m looking forward to your reply .
Yours
Mary
寫作要點：
給Jenny 寫信，告訴她誠實的重要性及作弊的壞處。
幫助她學習數(shù)學，使她對學習數(shù)學充滿信心。
如果她的英語比你的好，可以讓她幫助你學英語，因為互幫互助可以加深（deepen ）友誼。
詞數(shù)要求：100左右（開頭已給出， 不計入總詞數(shù)）
Dear Mary，
I’m sorry you are having trouble with your friend.
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Best wishes . 
Yours
LiHua

最近，某中學英文報開設了“保護瀕危動物”的欄目。請你根據(jù)以下提示為該欄目寫一篇120個詞左右的的英文稿件。
1. 瀕危動物數(shù)量：12,000多種
2．動物瀕危的主要原因：棲息地被破壞，為高額利潤而被獵殺；并舉例說明
3. 被保護的現(xiàn)狀：政府已建立自然保護區(qū)，頒布禁令禁止獵殺及買賣，加大懲處力度
4. 提出更多建議….…
注意：文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Saving the Endangered Animals
As is known to everyone, animals are our friends and enjoy the equal right to live happily on earth. However,
more than 12,000 species are in danger of extinction.
There are several reasons for this. _____________________________________________________________ 
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請根據(jù)下面提供的內容寫一篇人物簡介。
李娜，1982年2月26日出生，中國著名女子網(wǎng)球運動員。湖北武漢人。李娜從小就受父親影響，對運動表現(xiàn)出濃烈興趣，6歲開始學網(wǎng)球。 2002年：離開網(wǎng)球場，到大學讀書;兩年后重返球場；在包括她丈夫在內的幾位著名教練的指導下，進步神速；2011年：法國公開賽女子單打冠軍。第一位獲得大滿貫賽事單打冠軍的亞洲網(wǎng)球選手。2013年，李娜成為《時代》雜志4月29日出版的封面人物，并入選該年度全球百大最有影響力人物名單。 世界排名躍居前三。
參考詞匯：  1. 法國公開賽:French Open   2. 女子單打冠軍：women’s singles title
3. 大滿貫：Grand Slam
注意：  1.詞數(shù)100左右；  2.標題已給出。
Li Na – A shining tennis star
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