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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你班要以“如何為高考做準(zhǔn)備”開(kāi)一個(gè)班會(huì),請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀銓?duì)高考備考過(guò)程中要注意的事項(xiàng)及建議理由:
保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還能增強(qiáng)克服困難的勇氣;
目標(biāo)明確、正確評(píng)價(jià)自己。太低的目標(biāo)使人松懈,太高的目標(biāo)使人喪失信心;
與父母、老師或同學(xué)溝通幫忙走出困境;
作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 參考詞匯:明確的(definite)評(píng)價(jià)(estimation)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是張峰,一家英文報(bào)社邀請(qǐng)你調(diào)查一下中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的情況,并依據(jù)調(diào)查寫一篇新聞報(bào)道。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,對(duì)你的調(diào)查作簡(jiǎn)要介紹,發(fā)給報(bào)社。
主要用途: 1、閱讀國(guó)內(nèi)外新聞, 學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2、發(fā)e-mail,欣賞音樂(lè),看電影,玩游戲等
3、網(wǎng)上購(gòu)物
出現(xiàn)的問(wèn)題:1、過(guò)多的在網(wǎng)上玩游戲,浪費(fèi)了時(shí)間,影響了學(xué)業(yè)
2、瀏覽不健康信息,對(duì)身心有害
注意:1、詞數(shù):100左右  
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3、文章開(kāi)頭已給出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life._______
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

給朋友的建議信——如何學(xué)好英語(yǔ)。你的朋友Cheery進(jìn)入高中后覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式和初中相比有很大的不同,苦惱之余向你寫信尋求建議。請(qǐng)你以李華的名義給她寫一封回信,和她分享自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì),并給她提供一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的建議。
要點(diǎn):1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí),意識(shí)到其比初中英語(yǔ)難很多,不要喪失信心;
2. 意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,對(duì)英語(yǔ)感興趣;
3. 介紹日常學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W好英語(yǔ)的方法;
4. 向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
要求:詞數(shù)100—120字。  
提示:初中:junior high school        高中:senior high school
Dear Cherry,
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Best wishes!
Yours
Li Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解

假如你是王飛,今天你收到了好友李磊的一封信。信中說(shuō)他想買一部手機(jī),為此他想征求一下你的意見(jiàn)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給李磊寫一封回信,建議他不要買手機(jī)。
1.校內(nèi)不允許使用手機(jī),因?yàn)闀?huì)打擾別人;  2.發(fā)短信會(huì)占據(jù)太多的學(xué)習(xí)時(shí)間;
3.經(jīng)常會(huì)收到一些不良短信;              4.手機(jī)費(fèi)用會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
注意:1.回信須包括以上全部要點(diǎn),但不得逐句翻譯;2.要符合書信的格式要求;
3.詞數(shù):100左右。
參考詞匯:短信 the short message;打擾disturb
                                                                                          
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,目前很多人給親朋好友發(fā)電子賀卡。請(qǐng)根據(jù)以下提示,闡述電子賀卡的優(yōu)越性。
1.可播放動(dòng)畫和聲音;
2.傳遞速度快。
3.形式多樣,還可自己設(shè)計(jì)。
4.有利于保護(hù)環(huán)境。
注意:文章包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,不要逐條翻譯。
詞數(shù):100—120字
參考詞匯:電子賀卡:electronic card;     動(dòng)畫:animation

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你校同學(xué)正在就“高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉”這一主題展開(kāi)討論,請(qǐng)根據(jù)下面所給的信息,給某英文報(bào)社寫一封信,介紹討論情況,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
贊成(55%)
反對(duì)(45%)
1.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉如:做早操、打乒乓球、打籃球等。
1.鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。
2.鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。
2.鍛煉后很興奮,難以很快投入學(xué)習(xí)。
3.鍛煉能使大腦休息,使學(xué)習(xí)效果更好。
3.鍛煉使人疲勞,可能會(huì)受傷。
注意:
1.短文詞數(shù)100詞左右。
2.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。
3.書寫須清晰、工整。
4.體育鍛煉physical exercise
                                                                                             
                                                                                            
                                                                      

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你的英語(yǔ)老師在上課時(shí)讓你們準(zhǔn)備介紹中國(guó)的某個(gè)省份的旅游景點(diǎn)。你放暑假的時(shí)候準(zhǔn)備去四川,因此你在網(wǎng)上查了一些資料,請(qǐng)用英語(yǔ)寫出有關(guān)資料,與同學(xué)們分享。
四川省位置
中國(guó)的西南部
四川省省會(huì)
成都
四川省景點(diǎn)
有眾多的名勝古跡,其中著名的有:  1. 九寨溝:位于四川西北,以湖最為出名,湖水清澈見(jiàn)底。 2. 都江堰水利工程(the Dujiangyan Irrigation Project),建于2000多年前,至今仍發(fā)揮著作用。
四川省特點(diǎn)
 1. 氣候宜人,交通便利  2. 以各式各樣的麻辣小吃著名。
要求:
1.文章要包括以上所有要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使文章連貫;
2. 詞數(shù):120詞左右。開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 書面表達(dá)要寫在答題卷的相應(yīng)位置,其他位置無(wú)效。
Today I will tell you some information about Sichuan Province. _________________________________      

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,文化的交流越來(lái)越密切,英國(guó)高中生Michael在網(wǎng)上刊登了一則啟示:希望結(jié)識(shí)一位中國(guó)同齡朋友,以便學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言、文化。請(qǐng)你以一位中國(guó)高中生的名義用英文給Michael發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:(1)你是如何得知Michael的愿望的;(2)你愿意成為Michael的朋友;(3)你打算怎么幫助Michael;(4)你期盼他的回復(fù)。
要求:字?jǐn)?shù)120字左右,不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名!
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前,一些諸如GG, MM, Xia Mi 等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在青少年中極為盛行,并且出現(xiàn)在家庭作業(yè),報(bào)告,甚至全國(guó)入學(xué)考試的作文中。請(qǐng)你以“Should Internet Slang Be Prohibited (禁止)?”為題,根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文,并談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />
Should Internet Slang Be Prohibited?
一些同學(xué)認(rèn)為:
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生動(dòng)、時(shí)尚,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言充滿幽默與智慧,使網(wǎng)上聊天更快捷。
另一些同學(xué)認(rèn)為:
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏思想性,沒(méi)有被大部分人理解、接受,過(guò)多使用使人不解,甚至誤解?
你的看法
注意:1. 詞數(shù):100左右
參考詞匯:生動(dòng)的vivid;智慧intelligence
開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
Should Internet Slang Be Prohibited?
At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”,has become popular among the teenagers.____________________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,即將高中畢業(yè),準(zhǔn)備到美國(guó)讀大學(xué),F(xiàn)在你有一些關(guān)于SAT考試(美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試)的問(wèn)題需要咨詢,請(qǐng)你寫一封e-mail向你的美國(guó)朋友Peter請(qǐng)教你所關(guān)注的以下問(wèn)題:
1. SAT考試的時(shí)間和主要內(nèi)容;
2. 應(yīng)該如何準(zhǔn)備閱讀、寫作等考試項(xiàng)目;
3. 希望對(duì)方推薦一些備考資源。
注意:(1)詞數(shù)不少于80;
(2)在答題卡上作答;
(3)書信格式及開(kāi)頭均已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Peter,
How are you doing these days?                                           
                                                                      
                                                                      
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案