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科目: 來源:不詳 題型:閱讀理解

 假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,偶然看到在你市求學(xué)的美國學(xué)生Tom在網(wǎng)上發(fā)帖,要大家給他推薦一本學(xué)習(xí)漢語的書。你手頭正好有一本合適的書可以借給他。請你給他發(fā)一封電子郵件,要點如下:
1.說明寫信原因;  
2.描述書的情況;  
3.約定見面時間和地點。
注意:
1.詞數(shù):120 -150; 
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,    
I'm Ii Hua, a student of Xinhua Middle School._______________________________ 
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Best wishes.             
Yours             
Li Hua 

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

我們未來的生活將會是什么樣的?每一個人都有自己的設(shè)想。 假設(shè)你對未來生活的設(shè)想包含以下方面,請據(jù)此寫一篇100詞左右的短文,介紹你想象中的未來生活。
家中有能處理一切家務(wù)、參與各種活動的智能機器人(android);
無人駕駛的環(huán)保型汽車成為主要的交通工具;
月球成為我們度假的好去處。
注意: 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié), 以使行文連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件,詢問你寒假里的打算,但你因準(zhǔn)備期末考試未能及時回復(fù)。請根據(jù)以下要點給他回封郵件:
1. 未及時回信的原因;
2. 你假期的打算(如做兼職、補習(xí)、旅行、做志愿者等,請列舉至少兩點)
注意:1. 詞數(shù):100詞左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 書信格式與開頭均已給出(不計入總詞數(shù))。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

某網(wǎng)站就“中國人該不該過洋節(jié)”進行了一次討論。請你用英語寫一篇關(guān)于這個話題的文章,介紹你們班學(xué)生們的不同觀點,并表達(dá)自己的看法。
贊成的理由(35%的學(xué)生)
反對的理由(60%的學(xué)生)
你的看法
1.世界已經(jīng)成了一個地球村;
2.有助于了解其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣。
1.浪費錢;
2.忘記自己國家的傳統(tǒng)和習(xí)俗。
 
?
注意:
1. 文章必須包括表中的全部內(nèi)容,可適當(dāng)自由發(fā)揮。
2. 詞數(shù): 100左右。
3. 參考詞匯:洋節(jié)---foreign festivals  地球村--- global village

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)美國某中學(xué)學(xué)習(xí)交流團來你校開展聯(lián)誼活動,學(xué)校指定你代表學(xué)生會在聯(lián)誼會上發(fā)
言。請你用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹你校概況和豐富的校園生活,并希望聯(lián)誼活動能加強友誼……
注意:
1.發(fā)言稿的開頭語已經(jīng)給出,不計人總詞數(shù);
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3.詞數(shù)120左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你于2014年1月5日搭乘某航空公司航班(the flight BA736),回家后發(fā)現(xiàn)遺失了一個行李箱,F(xiàn)在用英文給該航空公司寫一封信,請他們幫你尋找。
信件要點包括:
陳述寫信原因;
簡要描述該行李;
說明該行李的重要性;
期待回復(fù)并表示感謝。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Sir/Madam,
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫王平。為響應(yīng)國家厲行節(jié)約的號召,請你以“厲行節(jié)約——為自愿、為環(huán)!睘轭},向某英語報社編輯寫信,表達(dá)你對厲行節(jié)約的看法。該英文信應(yīng)包括以下內(nèi)容:
節(jié)約與資源的關(guān)系;
節(jié)約與環(huán)保的關(guān)系;
舉例說明中學(xué)生該如何厲行節(jié)約;
倡導(dǎo)社會保持節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
注意: 1.詞數(shù):120字  左  右 ;
2.全文不得體現(xiàn)出人的真實姓名

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

美國已故大演說家、”成功學(xué)家鼻祖”羅曼·文森特·皮爾有一句名言:”Attitude Is Everything”。請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)創(chuàng)碛姓_的人生態(tài)度的重要性,詞數(shù)120左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

通過在班級內(nèi)進行調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在生活和飲食方面都存在一些影響健康的習(xí)慣,請你根據(jù)下面提示以Form a Good Living Habit為題寫一篇短文。
現(xiàn)象:一些同學(xué)不吃早飯,課間吃一些零食(snacks)充饑;不喜歡吃蔬菜而喜歡吃一些高熱量的食物,平常也缺乏鍛煉。
結(jié)果:有些同學(xué)體重開始增加,不時出現(xiàn)一些健康問題。
建議:要養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,按時吃早飯,多吃些健康食品,并加強鍛煉。
說明:1、文章開頭已給出,不記入總詞數(shù)。2、120字左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,學(xué)會與人合作非常重要。為此,你班貼出了一張通知。 請根據(jù)通知、寫作要點和要求寫一篇英語演講稿。
                        Notice
Our monitor suggests that we hold an English Speech on January 25th. Everyone is invited to attend the speech. Those who will attend it, please get ready for your speech before it. The topic of the speech is “Being a good partner”.
January 10th, 2014
寫作要點:
與人合作的重要性。
怎樣成為一個好的合作伙伴 (2-3條建議)。
你理想的合作伙伴是怎樣的。
寫作要求:
短文填寫在答題卡的指定區(qū)域。
短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。
內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。
書寫須清楚、工整。

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同步練習(xí)冊答案